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LORENZO ALVAREZ

El recurso se orienta al conjunto del alumnado del grupo, para ser desarrollado de manera presencial en el aula de informática. Se plantea en la situación de aprendizaje de deportes, en el área de educación física en quinto de primaria. Los alumnos en la primera sesión visualizarán unos videos explicativos sobre el tristlón, más una explicación especifica del deporte. En la segunda sesión del aula realizarán un genially sobre el triatlón. En este genially visualizarán un video explicativo del triatlón y luego unas preguntas sobre el deporte en sí. Cuando terminen el genially, en la tercera sesión del aula realizarán un cuestionario de 5 preguntas en aules. En este cuestionario las preguntas son más específicas sobre el video del triatlón para saber la atención que han prestado y si lo han entendido todo bien. Si tuvieran cualquier duda hay un foro triatleta para resolver esas dudas. La actividad se lleva a cabo en un aula de 5º de Educación Primaria, en la asignatura de Educación Física. El objetivo principal es conocer a fondo el deporte del triatlón, sus modalidades y características. Todos estos conocimientos del triatlón nos servirán para realizar un triatlón escolar en Paterna, experiencia única a disfrutar con otros centros de la localidad de Paterna. Esta actividad mejora notablemente el desarrollo competencial digital de cada alumno a través de la EF y con las herramientas digitales necesarias.

Ezagutza arloa
Hezkuntza testuingurua
Resource type
Lizentzia mota universal Licencia de Creative Commons
Other authors
End user Alumnado en general
individual
Educative context Aula Presencial
Hezkuntza erabilera
español (o castellano)
Ekarpenak
author l.alvarez 15/10/2025