Descripción del recurso: He creado una presentación digital para que mi alumnado de 6º de primaria aprenda a elaborar un texto instructivo, concretamente recetas, dentro del área de Lengua Inglesa. El recurso está diseñado teniendo en cuenta que en el grupo hay un alumno con Trastorno del Espectro Autista (TEA), por lo que es importante que toda la información esté estructurada, clara y ordenada. Contar con un formato visual, organizado por pasos, le ayuda a comprender mejor y a anticipar lo que debe hacer. Para ello, he aplicado los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en la elaboración de la presentación, asegurando la accesibilidad y la inclusión de todo el alumnado. Sigo el modelo DUA de ofrecer: Diferentes formas de representar la información: a través de texto sencillo en inglés, imágenes, vídeos y ejemplos claros. Diferentes formas de expresar el aprendizaje: el alumnado podrá realizar la receta siguiendo los pasos, grabarse en vídeo o presentarla oralmente, adaptándose a sus capacidades. Diferentes formas de motivar: incluyendo contenidos visuales atractivos, recetas cercanas a su realidad y ofreciendo opciones de participación individual o en grupo. Los pasos aparecen numerados y explicados con frases simples y concretas, evitando sobrecargar de información. La estructura de la presentación permite anticipar y organizar el trabajo, algo clave para el alumno con autismo. Además, he tenido en cuenta los niveles de concreción curricular: Nivel 2 (aula): La presentación está diseñada de manera que se adapte a las características y necesidades de todos los alumnos del grupo, garantizando que sea comprensible para diferentes ritmos y estilos de aprendizaje. Nivel 3 (alumno): Para el alumno con TEA, imprimo los pasos de la receta y se los facilito en papel para que los tenga a mano durante la actividad. De esta forma, puede consultar el guion visual en cualquier momento, reforzando su autonomía y seguridad en la tarea. Llicencia:Atribuación-No comercial- Sin obra derivada. Esta licencia requiere que se dé reconocimiento al autor original cuando se reutilice el material. Permite copiar y distribuir el contenido en cualquier formato o medio, pero sin hacer modificaciones y solo para fines no comerciales.