Diseño y programación de un algoritmo para resolver un problema aritmético real en Scratch
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Situación de aprendizaje donde el alumnado debe crear un algoritmo de resolución de un problema aritmético real, desarrollar un programa en Scratch que lo resuelva y, como producto final, realizar una exposición y defensa pública de todo el trabajo realizado, incluyendo una demostración in situ del funcionamiento del programa.
Resource type
Lizentzia mota
universal
Lan hau lizentziapean dago" Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Other authors
Nicolás Guillén Escalona
End user
learner
group
group
Educative context
face to face
classroom
Hezkuntza erabilera
español (o castellano)
Ekarpenak
author
nicolasg.iesfuengirola1
26/02/2025