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¿Permites usos comerciales de tu obra?
Sí
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Sí, mientras se comparta de la misma manera
Objetivos didácticos
Desarrollar la capacidad de búsqueda y selección de información en distintas fuentes (digitales o impresas) sobre un tema concreto.
Identificar las principales características de los animales: hábitat, alimentación y curiosidades.
Utilizar un vocabulario adecuado para describir seres vivos y expresar la información con frases propias y coherentes.
Fomentar la curiosidad científica y el interés por el mundo animal, valorando la diversidad de especies.
Desarrollar competencias digitales básicas, aprendiendo a usar herramientas TIC de forma educativa y responsable.
Trabajar la expresión escrita al redactar frases informativas y explicativas de forma ordenada y comprensible.
Identificar las principales características de los animales: hábitat, alimentación y curiosidades.
Utilizar un vocabulario adecuado para describir seres vivos y expresar la información con frases propias y coherentes.
Fomentar la curiosidad científica y el interés por el mundo animal, valorando la diversidad de especies.
Desarrollar competencias digitales básicas, aprendiendo a usar herramientas TIC de forma educativa y responsable.
Trabajar la expresión escrita al redactar frases informativas y explicativas de forma ordenada y comprensible.
Descripción
Actividad 1: Rellenar la ficha de información sobre el animal elegido.
En esta actividad tenéis que elegir un animal que os guste mucho. Puede ser vuestro favorito o uno que os gustaría tener como mascota. A partir de ahí, vais a investigar un poco sobre él.
Para ayudaros, tenéis una plantilla que he preparado a través de la aplicación Canva. Está dividida en partes muy sencillas para que podáis ir organizando toda la información paso a paso.
¿Qué vais a tener que buscar?
Dónde vive (hábitat)
Qué come (alimentación)
Y alguna curiosidad interesante que os llame la atención
La idea es que aprendáis a buscar información y a explicarla de forma clara y ordenada, como verdaderos exploradores y exploradoras del mundo animal.
¡Estoy deseando ver lo que descubrís!
Andrea.
En esta actividad tenéis que elegir un animal que os guste mucho. Puede ser vuestro favorito o uno que os gustaría tener como mascota. A partir de ahí, vais a investigar un poco sobre él.
Para ayudaros, tenéis una plantilla que he preparado a través de la aplicación Canva. Está dividida en partes muy sencillas para que podáis ir organizando toda la información paso a paso.
¿Qué vais a tener que buscar?
Dónde vive (hábitat)
Qué come (alimentación)
Y alguna curiosidad interesante que os llame la atención
La idea es que aprendáis a buscar información y a explicarla de forma clara y ordenada, como verdaderos exploradores y exploradoras del mundo animal.
¡Estoy deseando ver lo que descubrís!
Andrea.
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Para utilizar por
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
Conocer los principales grupos de animales (mamíferos, aves, peces, reptiles, anfibios e invertebrados).
Distinguir entre animales domésticos y salvajes, y comprender sus necesidades básicas.
Tener nociones básicas sobre el uso del ordenador o la tableta, como buscar información sencilla en Internet con ayuda del docente.
Saber leer e interpretar información corta y sencilla, extrayendo ideas principales.
Distinguir entre animales domésticos y salvajes, y comprender sus necesidades básicas.
Tener nociones básicas sobre el uso del ordenador o la tableta, como buscar información sencilla en Internet con ayuda del docente.
Saber leer e interpretar información corta y sencilla, extrayendo ideas principales.
Comunidades en que se publicará


