Análisis REA composición química de los seres vivos (I)

Rossó Folch
Ezagutza arloa
Hezkuntza testuingurua
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análisis del siguiente REA http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349667064/widget​ donde se desarrolla los contenidos correspondientes bachillerato sobre composición química de los seres vivos; bioelementos y biomoléculas ( glúcidos y lípidos), editado por el IEDA (Instituto de Educación a Distancia de Andalucía).

Me ha encantado este recurso por ser muy completo en cuanto a contenidos, acompañándose de actividades interactivas y autocorregibles y de animaciones para facilitar la comprensión durante las explicaciones. Aunque los elementos curriculares no vienen descritos, es evidente que se cumple la normativa vigente, pues las actividades propuestas ponen de manifiesto el logro de los objetivos y contenidos adecuados al curso destinado.

 

 

El REA Composición química de los seres vivos (I) es perfecto para usarlo en el aula de ´1º bachiller de biología y geología en el bloque 1: seres vivos, composición y función en la comunidad andaluza. Tiene cierta semejanza al libro de Santillana aunque las explicaciones y secuencia de actividades están notoriamente mejoradas e incluye mayor profundización en su contenido. Quizás podría incluirse una tabla comparativa de los diferentes monómeros descritos, aunque sería más preciso ponerlo en la parte (II) de este recurso, no siendo objeto del presente análisis. Personamente buscaba un material así para llevar a clase y estoy agradecida de haberlo encontrado.

En cuanto al diseño es ameno gracias a la intercalación de multitud  de recursos digitales diversos que mantienen la atención y complementan las explicaciones usando una licencia Creative Commons Attribution Share Alike 3.0 License ideal para poder adaptarlo a nuestro contexto.

Me parece un REA sobresaliente y facilita mucho el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sin duda lo voy a usar esta misma semana quedando agradecida a esta plataforma. Espero poder manejar así los instrumentos digitales para construir o adaptar recursos.