Localiza y describe recursos que puedan promover el logro de la competencia STEM.

Cuando nos planteamos  prácticas educativas y recursos que  fomenten  una educación STEM, tenemos que recurrir a  una planificación muy exhaustiva dándole  un protagonismo al alumnado dentro de  un enfoque  práctico y participativo, por lo tanto, nos podemos preguntar dónde tiene cabida la visualización de videos en este contexto.

Me parece muy interesante la opción de visualizar videos para promover el logro de la competencia STEM, pues el alumnado puede recurrir a ese recurso de manera autónoma  para adquirir los conocimientos  necesarios, para realizar su actividad o proyecto STEM.

Las webs “unicoos” http://www.unicoos.com/   y  “Science on stage”  http://www.science-on-stage.eu/page/display/5/27/0/experiment-videos son dos recursos interesantes para conseguir este propósito.

Además podemos encontrar una propuesta  muy amplia de sitios web de videos educativos en el siguiente enlace:  http://www.theflippedclassroom.es/conoces-los-30-sitios-web-de-videos-educativos-mas-populares/