ENLACE PÚBLICO GENIALLY: https://view.genially.com/68dab99db13a50138ac6decb/video-presentation-christmas-around-europe Este recurso educativo digital, elaborado con Genially, forma parte de una situación de aprendizaje para el área de Inglés en 6º de Educación Primaria en el CEIP Llebeig (Dénia). La actividad propone un intercambio cultural internacional a través de eTwinning, en el que el alumnado comparte cómo se celebra la Navidad en España y conoce las tradiciones navideñas de otros países europeos, fomentando la competencia comunicativa y digital. l recurso forma parte de una situación de aprendizaje interdisciplinar enmarcada dentro de un proyecto eTwinning de intercambio cultural, en el que el alumnado comparte con otros centros europeos cómo se celebra la Navidad en España y aprende sobre las tradiciones navideñas de sus países socios. El recurso digital está organizado en tres sesiones, que se corresponden con la secuencia didáctica de la situación de aprendizaje: Sesión 1: Introducción y motivación. Se presenta el vocabulario y las tradiciones navideñas mediante el Genially interactivo. El alumnado realiza una lluvia de ideas y selecciona las tradiciones que desea representar. Sesión 2: Creación del contenido digital. Los estudiantes elaboran su póster o presentación en Padlet, integrando texto, imágenes o audio. Se fomenta el trabajo cooperativo y la aplicación del vocabulario aprendido. Sesión 3: Intercambio y reflexión. El alumnado comparte su trabajo, comenta las publicaciones de otros centros europeos y realiza una autoevaluación guiada. El Genially actúa como presentación interactiva que guía al alumnado paso a paso: Introducción al proyecto y objetivos. Vocabulario y expresiones útiles en inglés. Modelos visuales de presentaciones sobre la Navidad en España. Instrucciones para crear su propio póster digital (en Canva o Padlet) sin necesidad de registro personal. Enlaces al mural colaborativo y al espacio de comunicación del proyecto. El recurso integra los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA): Inclusión de audio, texto e imágenes para facilitar la comprensión. Estructura clara y secuenciada para favorecer la autonomía. Lenguaje accesible y apoyos visuales para alumnado con dificultades de lectoescritura o atención. Asimismo, contribuye al desarrollo de la competencia digital del alumnado, fomentando el uso responsable y seguro de herramientas online para la comunicación y la creación de contenidos digitales.