Es tracta d’una infografia educativa digital dissenyada com a recurs de suport visual i pràctic per a l’alumnat de 2n de Batxillerat, en el marc d’una situació d’aprenentatge competencial dins l’àrea de Llengua i Literatura Valenciana. El recurs està pensat per guiar pas a pas l’alumnat en el procés de creació d’un vídeo-poema a partir d’un text del poemari Poemes de Penyamar de Maria Ibars, amb l’objectiu de fomentar la comprensió i expressió poètica a través de les tecnologies digitals. El tipus d’activitat és de caràcter creatiu, col·laboratiu i multimodal, i permet l’aplicació de diversos sabers clau: la lectura expressiva, la interpretació literària, la comunicació oral i escrita, i el desenvolupament de la competència digital a través de l’ús d’eines com Audacity, Clipchamp i AULES. La infografia incorpora els recursos complementaris mínims imprescindibles per a realitzar la tasca amb autonomia: - Descripció breu de l’objectiu i el producte final. - Guia pas a pas de les fases del treball. - Relació de les eines digitals necessàries. - Recomanacions pràctiques i consells per a una bona execució. - Indicació clara dels espais d’ajuda disponibles dins de l’entorn virtual d’aprenentatge (fòrum, tutorials i suport docent).