L’alumnat seleccionarà una acció quotidiana sostenible (reciclar, estalviar aigua, plantar arbres) i redactarà una història social que descriga pas a pas com dur-la a terme. Per això, cada alumne: - Pensarà i escriurà una frase clara que explique l’acció triada, reflexionant sobre la seua importància per al planeta. - Buscarà els pictogrames corresponents a cada paraula clau (per exemple, reciclar, got d’aigua, arbre) al Picto Selector de ARASAAC, sense necessitat de registre. - Descarregarà i inserirà aquests pictogrames directament en un document Word col·laboratiu emmagatzemat en OneDrive, organitzant-los en vinyetes amb text i imatge contigus. - Compartirà l’enllaç del document a la secció de Class Notebook, cosa que permet que tota la classe puga consultar i comentar les històries socials, fomentant la reflexió col·lectiva sobre el canvi climàtic.