APRENDEMOS A RELACIONARNOS

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Teresa Milla

En esta situación de aprendizaje, nuestro principal objetivo es que el alumnado con TEA adquieran estrategias que les ayuden a mejorar sus habilidades sociales y a sentirse más cómodos en su día a día, tanto con sus compañer@s como con los adultos. A veces, comunicarnos puede ser un reto: entender lo que los demás quieren decir, expresar nuestras emociones de manera clara o saber qué hacer en determinadas situaciones sociales no siempre es fácil. Por eso, vamos a trabajar juntos para aprender herramientas que nos ayuden a relacionarnos mejor con los demás, respetando siempre el ritmo y la forma de comunicarse de cada persona. Para lograrlo, realizaremos actividades prácticas y divertidas, como juegos de rol en los que representaremos situaciones cotidianas, dinámicas en grupo para fortalecer el trabajo en equipo y ejercicios específicos para mejorar la escucha activa, la expresión de emociones y la resolución de pequeños conflictos del día a día. También aprenderemos estrategias para interpretar mejor las señales sociales y para comunicarnos de manera clara y efectiva. Todo esto lo haremos en un ambiente seguro, donde cada uno pueda expresarse sin miedo y sentirse apoyado. El objetivo es que, al finalizar esta experiencia, l@s alumn@s con TEA se sientan más seguros a la hora de relacionarse con los demás y cuenten con herramientas útiles para comunicarse de manera más efectiva en el colegio y fuera de él.

Knowledge area
Educational context
Resource type
Other authors Teresa Milla Martínez
End user Alumnado en general
individual
Educative context Aula Presencial
Educational use
español (o castellano)
Contributions
author teresamillamartinez 21/05/2025