Hannah Arendt y las secuelas de los sistemas totalitarios
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Este trabajo ha sido generado desde la propuesta final del curso B2 de Competencia Digital dentro del marco de la formación del profesorado de la Junta de Andalucía durante el curso 2024/25, con el fin de promover un aprendizaje significativo en el último de los temas didácticos de la materia de Historia de la Filosofía de 2º de Bachillerato, dedicado al planteamiento ético-político de Hannah Arendt.
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universal
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Grupo
Profesorado
Profesorado
Educative context
Aula
Presencial
Educational use
español (o castellano)
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nmencas038
14/05/2025