En esta Situación de Aprendizaje, los alumnos aprenderán a identificar, nombrar y describir el material escolar en francés. Trabajarán el vocabulario relacionado con los útiles escolares (por ejemplo: lápiz, bolígrafo, cuaderno, regla, goma), así como las estructuras gramaticales que permiten expresar la posesión ("Este es mi cuaderno" / "Tengo un bolígrafo rojo"). Además, practicarán diálogos sencillos para pedir y prestar material en clase.