Una práctica que combina tecnología y metodologías activas en el aula de música en la especialidad de clarinete, es la creación de proyectos musicales multimedia. Por ejemplo: Con esta práctica implica que el alumnado trabaje y toque su instrumento tanto en grupo como de manera individual para crear proyectos musicales multimedia que incorporen tecnología y fomente la participación en el aula, los proyectos pueden ir desde la interpretación con nuestros instrumentos, la composición y la producción musical y audiovisual. Para ello elegimos un tema (periodo musical, estilo musical) y planificamos el proyecto desde el primer trimestre, utilizamos instrumentos (físicos y/o digitales como los que encontramos en programas como sibelius y musescore), el alumnado se reparte la tarea ya sea individual o en grupo y componemos, editamos, tocamos y grabamos. Todo ello una vez se tenga se práctica y ensaya para perfeccionar. Este proyecto se puede compartir o bien con una audición