Abordar la cultura andaluza que marca el currículo aplicándola a la asignatura grupal de la especialidad de violín con la obra OROBROY de Dorantes arreglada y adaptada para el alumnado de EEBB. Con este tipo de proyecto quiero dar una gran importancia al aprendizaje en grupo, porque contribuye en el proceso de aprendizaje de uno de los aspectos prioritarios, la motivación. En estas clases, el alumnado desarrollan buenas relaciones y hábitos de convivencia basadas en el respeto. Además, el alumnado tienen la oportunidad de aprender viendo y escuchando a sus compañeros. En cuanto al currículo, abordamos la necesidad de implementar en el aula la cultura andaluza de una manera original y motivadora como es tocar en grupo.