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Recursos
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El dinero y la banca: pasado, presente y futuro
Sensibilizar al alumnado de 4º de ESO sobre el lugar del dinero y las finanzas en nuestra sociedad, así como de la necesidad de alternativas al modelo económico tradicional. ORIENTACIONES DIDÁCTICAS Reconocer el funcionamiento básico del dinero y adquirir los conocimientos económicos dada la importancia de contar con ciudadanos solventes e informados
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El dinero y la banca: pasado, presente y futuro
Sensibilizar al alumnado de 4º de ESO sobre el lugar del dinero y las finanzas en nuestra sociedad, así como de la necesidad de alternativas al modelo económico tradicional.
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El Sistema Solar en tu mano
Proyecto dirigido a alumnos de 4º de primaria del Colegio Ntra. Sra. del Socorro (Valencia), fruto del resultado del aprendizaje del curso ABP organizado por INTEF para el curso 2014. En él aparecen detallados los aspectos que se exigen para la presentación del proyecto.
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CL1 - Práctica 2.1: Acentúa y puntúa
Enseñanza y Nivel: ESA I Nombre ámbito: Ámbito Comunicación Tipo tarea: Actividad de práctica Descripción: Colocar tildes de forma correcta, utilizar adecuadamente los signos de puntuación.
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CL2 - Práctica 2.1: Literatura, Edad Media y Renacimiento
Enseñanza y Nivel: ESA II Nombre ámbito: Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción:
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CT2 - Práctica 8.1: Cuestionario Temas 1 y 2
Enseñanza y Nivel: ESA II Nombre ámbito: Científico-Tecnológico Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción:
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CA1 - Tema 5.4: Montaje y edición de vídeo
Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Cultura Audiovisual I
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FQ1 - Tarea 2.2: El clorhídrico en la industria
Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Física y Química Tipo tarea: producción Descripción: En esta tarea realizarás cálculos estequiométricos y te acercarás a la química industrial.
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CT2 - Tarea B.2: ¡Todo bajo control!... ¿Todo?
Enseñanza y Nivel: CT2 Nombre ámbito: Científico Tecnológico Tipo tarea: Tarea Descripción:
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CL2 - Tema 1.4: El mundo del trabajo y del ocio. La literatura medieval.
Enseñanza y Nivel: ESPAD II Nombre asignatura: Ámbito de Comunicación-Lengua
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CL2 - Tema 1.2: El mundo del trabajo y del ocio. Los presentadores
Enseñanza y Nivel: ESPAD II Nombre asignatura: Ámbito de Comunicación-Lengua
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CL2 - Elementos Comunes Bloque 1: El mundo del trabajo y del ocio
Enseñanza y Nivel: ESPAD II Nombre asignatura: Ámbito de Comunicación-Lengua
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CF2 - Tema 1.3: El mundo del trabajo y del ocio: Curriculum vitae
Enseñanza y Nivel: ESPAD II Nombre asignatura: Ámbito de Comunicación-Francés
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CF2 - Tema 1.1: El mundo del trabajo y del ocio: L'entourage
Enseñanza y Nivel: ESPAD II Nombre asignatura: Ámbito de Comunicación-Francés
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CF2 - Tema 1.1: Elementos comunes del bloque 1: El mundo del trabajo y del ocio
Enseñanza y Nivel: ESPAD II Nombre asignatura: Ámbito de Comunicación-Francés
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FQ1 - Práctica 2.1:Formulación química
Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Química Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción: Te ofrecemos una colección de ejercicios para que practiques la formulación, tanto inorgánica como orgánica.
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PS2 - Tema 1.1: La psicología como ciencia y el cerebro: La psicología como ciencia.
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Psicología
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FA2 - Tema 3.1: De la felicidad de los años 20 a la tragedia de la SGM: La realidad histórica.
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Fundamentos del Arte II
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FA2 - Tema 4.2: Los años 50: un mundo diferente: Moda, danza y música
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Fundamentos del Arte II
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FA2 - Tema 4.1: Los años 50, un mundo diferente: Arquitectura y diseño, la revlución racionalista
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Fundamentos del Arte II