Actividad complementaria a la unidad didáctica Publicidad en el Punto de Venta. Este ODE va dirigido a los alumnos de 1º FPGS del Ciclo de Gestión Comercial y Marketing dentro del Módulo de Marketing en el Punto de Venta. La inclusión de esta unidad didáctica es fundamental para desarrollar las estrategias de merchandising en la implantación de productos en los establecimientos comerciales. Con esta unidad seremos competentes para planificar y dirigir las actuaciones de merchandising en un…

Curso: Primero Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Lengua Castellana y Literatura Tipo tarea: Descripción: (se puede copiar la del elp) Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

Curso: Primero Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Lengua Castellana y Literatura Tipo tarea: Descripción: (se puede copiar la del elp) Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

El nacimiento de la literatura: de la Antigüedad a la Edad Media: Literatura medieval

ESPAD I Ámbito Científico Tecnológico Tipo tarea: Individual Descripción: Análisis, configuración y aplicaciones de un ordenador personal Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

ESPAD I Ámbito Científico Tecnológico Tipo tarea: Individual Descripción: Análisis, configuración y aplicaciones de un ordenador personal Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

Aplicando la propiedad conmutativa de la multiplicación, se presentan las tablas de multiplicar en forma de escalera, de manera que durante el proceso de aprendizaje las tablas que hay que memorizar cada vez son más cortas.

Curso:1º Enseñanza:bachillerato Nombre asignatura/materia:Francés Primer idioma Tipo tarea: Global Descripción: En esta tarea pondrás en práctica lo que has aprendido hasta ahora en francés, tomando especial relevancia lo relacionado con las costumbres de los franceses. Además trabajarás las destrezas comunicativas de comprensión oral y de expresión oral y escrita. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Inglés Tipo tarea: colaborativa Descripción: foro en el que se plantea un problema y el alumno ofrece un consejo y explica qué haría si estuviera en esa situación. Orientaciones para el profesorado: modales para dar consejos y estructuras condicionales

Diseño gráfico I: Diseño tipográfico

Diseño gráfico I: Elementos y herramientas del diseño gráfico

Diseño: Proceso de diseño

Unidad didáctica para los alumnos de la asignatura "Anatomía Aplicada" de 1º de Bachillerato

Este curso va dirigido al alumnado de primer curso de secundaria que dedicando un tiempo estimado de 10 horas, desea comprender y aprender de manera autónoma el mundo mágico de las fracciones.

Unidad Didáctica de Matemáticas para repasar los conceptos: Divisibilidad en los números enteros, Divisores y múltiplos, Criterios de divisibilidad, Números primos y compuestos, Descomposición factorial de un número, M.C.D. y m.c.m.

Enseñanza y Nivel: ESPAD I Nombre asignatura: Ámbito de Comunicación-Francés Tipo tarea:Individual Descripción:Con esta tarea pondrás en práctica lo que has aprendido hasta ahora en francés relacionado con los saludos y las despedidas, la presentación, los pronombres personales sujeto, el presente de los verbos être y avoir, los numerales, los días de la semana, meses del año y los colores. Además trabajarás las destrezas comunicativas de comprensión y de expresión oral. Orientaciones para el…

Después de un primer acercamiento al estudio de ecuaciones de primer y segundo grado, hemos afianzado las técnicas de resolución de estas ecuaciones y nos enfrentamos ahora a un problema nuevo: cómo considerar a la vez soluciones de dos ecuaciones distintas. El estudio de sistemas de ecuaciones lineales nos permitirá profundizar en el concepto de solución de una ecuación y podremos tratar con más comodidad muchas situaciones cotidianas.

Utilizando algunas herramientas de Geogebra como Punto y Circunferencia de radio un número dado, se hace una sencilla construcción para localizar un punto en una cuadrícula, siguiendo las instrucciones dadas.

En esta aplicación se utiliza el papel milimetrado para calcular áreas de algunas figuras irregulares, como hojas de árbol, partes de nuestro cuerpo o mapas de regiones, contando los cuadrados unidad que ocupa la figura.

Este es uno de los objetos educativos del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta aplicación simula un juego para dos personas. En su turno, cada jugador elige dos números cualesquiera del 1 al 9, los restará y después pondrá sobre una línea una marca en el valor obtenido (cada jugador utilizará un color determinado). El objetivo del juego es conseguir tres marcas seguidas…