En aquesta guia es detalla com entrar al PowerPoint, escriure el títol, afegir les paraules relacionades amb la tardor, crear una nova diapositiva i inserir les imatges corresponents. L’objectiu és facilitar la realització de l’activitat a casa i fomentar la participació de les famílies en el procés d’aprenentatge dels alumnes.

El juego “Quién es quién: plagas y fauna auxiliar” es una actividad lúdica y formativa en la que el alumnado de 1º de Jardinería y Floristería aprende a identificar distintas plagas y organismos beneficiosos mediante preguntas de tipo científico. A través del razonamiento y la observación, los estudiantes refuerzan sus conocimientos de entomología y control biológico, desarrollando además habilidades de comunicación, deducción y trabajo cooperativo.

Recurs didàctic per a 1r de Batxillerat que permet conèixer les Heroides d’Ovidi (Briseida, Fedra, Eneno, Dido) mitjançant la creació d’un perfil digital tipus Instagram. Inclou instruccions, plantilla de PowerPoint i guia per a la presentació oral.

Con esta infografía trabajaremos todos los saberes relacionados con el verbo en el tercer ciclo de primaria.

Producte Final d'una situació d'aprenentatge sobre els animals per a segon de primària.

Esta infografía es un recurso para identificar sus emociones y relacionarlas con acciones adecuadas. He diseñado este recurso de una manera clara mediante pictogramas y un ejemplo. Consta de dos páginas. En la primera, se presentan seis emociones básicas: alegría, tristeza, nervioso, orgullosos, miedo y enfado. En la segunda, se tiene que identificar cada situación con la emoción y el pictograma que le corresponde.

El meu barri: mapa interactiu amb imatges i sons

L’alumnat elaborarà un mapa interactiu del barri o poble on viu, utilitzant la ferramenta digital Thinglink. Cada punt del mapa inclourà una imatge, una descripció breu i un àudio gravat on l’alumne explica per què és important o interessant eixe lloc.

Infografía sobre el aparato circulatorio para sexto curso de Primaria, en ella se detalla la información de la tarea que tienen que realizar y una explicación breve y sencilla, acompañada de imágenes que hacen que sea más efectiva la comprensión por parte del alumnado.

Amb aquesta situació d'aprenentatge el nostre alumnat treballarà de forma autònoma per acoseguir tots els saber relacionats amb aquest tema.

La actividad se presenta a través de Aules. El alumnado accede a Aules con su DNI y su contraseña en el aula de informática. Concretamente deberán participar en el foro habilitado en esta plataforma, escribiendo algunas curiosidades trabajadas en el recurso digital Animales domésticos y Animales de granja. Recurso: https://wordwall.net/es/resource/90306315

Una infografia on plantegem els reptes als que farem front en relació al canvi climàtic, i els senyals que podem observar, tot posant el focus en la nostra terra i la nostra ciutat, Gandia

Una infografia on plantegem els reptes als que farem front en relació al canvi climàtic, i els senyals que podem observar, tot posant el focus en la nostra terra i la nostra ciutat, Gandia

Activity descritpion

Una infografia on plantegem els reptes als que farem front en relació al canvi climàtic, i els senyals que podem observar, tot posant el focus en la nostra terra i la nostra ciutat, Gandia

Una infografia on plantegem els reptes als que farem front en relació al canvi climàtic, i els senyals que podem observar, tot posant el focus en la nostra terra i la nostra ciutat, Gandia

Al alumnado se le plantean nuevos métodos de entrenamiento para la mejora de su condición física.

Actividad de investigación de las Ayudas Técnicas o Productos de Apoyo para el alumnado de 1º de Integración Social.

Tarea de la actividad de digitalización

Vocabulary for speaking

Se ha utilizado la herramienta del power point para exponer al alumnado sobre como organizar su estudio.