Delgado García, A. (2020). “La migración de la docencia del Español como Lengua Extranjera, ELE, de clases presenciales a virtuales motivadas por el Covid-19, una reflexión”. Revista Científica de la Facultad de Filosofía-UNA, 11(2), 214-227. ISSN: 2414-8717. Disponible en http://www.fil.una.py/investigacion/index_files/2020.2/delgado(2020_2).pdf    La migración de la docencia del Español como Lengua Extranjera, ELE, de clases presenciales a virtuales motivadas por el Covid-19, una refl...

Delgado García, A. (2022). Aprendizaje y empatía en clases de ELE, actividades para crear afectividad. En Revista el Bucio, 26. 34-46. del CEP Tenerife Sur. ISSN 1988-8104. DL TF-371/1998. Disponible en https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/elbucio/librorevista26/ y en https://redined.educacion.gob.es/xmlui/handle/11162/224945?show=full Resumen: Las circunstancias mundiales que, durante la pandemia del Covid-19, llevaron a muchos y muchas docentes a migrar del modo presenc...

Delgado García, A. (2023). “Ingredientes de la imagen país en manuales de docencia del Español como Lengua Extranjera, ELE”. Revista Científica De La Facultad De Filosofía, 18(2), 375–388. ISSN: 2414-8717.  https://doi.org/10.57201/rcff.v18i2.3752, https://revistascientificas.una.py/index.php/rcff/article/view/3752/3323  Resumen: Los manuales y materiales de enseñanza del español como lengua extranjera, ELE, contienen muchos de los estereotipos culturales con los que se asocia la lengua...

Delgado García, A. (2023). “La enseñanza-aprendizaje y la empatía en clases de ELE”. En Libro de resúmenes. Primer Coloquio de Jóvenes Investigadores Hispanistas. Investigaciones en estudios hispánicos: cuestiones palpitantes. Instituto Cervantes de Belgrado, Facultad de Filología de la Universidad de Belgrado (Serbia). 2023. ISBN: 978-86-6153-724-0. p. 17.  https://jovhispbelgrado.fil.bg.ac.rs/libro-de-resumenes/ en https://jovhispbelgrado.fil.bg.ac.rs/wp-content/uploads/2023/09/Libro-de-res...

Delgado García, A. (2024). Español Lengua Extranjera (ELE) como apoyo dentro de clases de Educación Secundaria Obligatoria. En XVI Congreso Latina de Comunicación Social, mesa Educación 1, diciembre de 2024. ISBN 978-84-09-59702-4. https://congresolatina.net/libros-de-actas/   Dentro de la etapa escolar de la Enseñanza Secundaria Obligatoria, al ser alumnado menor de edad que debe de estar escolarizado, se dan situaciones en las que este no conoce el idioma ni es hispanohablante. Por esta ...

Delgado García, A. (2024). Aprendizaje y empatía en alumnos de español lengua extranjera, ELE, actividades para crear lazos de afectividad a través de la virtualidad. Beoiberística: Revista de Estudios Ibéricos, Latinoamericanos y Comparativos, Vol. 8 (2024) No. 1, 18. pp. 291-305. ISSN 2560-4163 https://doi.org/10.18485/beoiber.2024.8.1.18 y en https://doi.fil.bg.ac.rs/pdf/journals/beoiber/2024/beoiber-2024-8-1-18.pdf  Resumen_ En la era de las comunicaciones tanto la información como los...

El español como lengua extranjera (ELE) está de moda. Hoy en día, la enseñanza de nuestro idioma mueve a miles de seguidores en las redes sociales. Por ese motivo, queremos mostrarles 6 perfiles deInstagrampara aprender ELE. https://yosoytuprofe.com/2018/10/24/6-perfiles-de-instagram-para-aprender-ele/

Enlace al vídeo sobre la experiencia de "Las malas lenguas" en la enseñanza de español a través del diálogo entre los alumnos y la ciudad. La Aventura de Aprender es un espacio de encuentro e intercambio en torno a los aprendizajes para descubrir qué prácticas, atmósferas, espacios y agentes hacen funcionar las comunidades; sus porqués y sus cómos o en otras palabras, sus anhelos y protocolos.

El presente proyecto está planteado para la clase de español como lengua extranjera de nivel B1. Con el se pretende acercar al alumno a un aspecto socio-cultural importante como es el de la gastronomía. A través de diferentes actividades, los estudiantes trabajarán de modo colaborativo para ir adquiriendo los conocimientos necesarios para la elaboración de un producto final que constará en un blog de gastronomía española. En &eacu...

Esquema y ejercicio con el significado de SER y ESTAR con el mismo adjetivo