RECURSOS DE APRENDIZAJE
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MATEPISTAS
Cálculo de áreas y perímetros en las pistas
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CIBERHÉROES: LUCHANDO CONTRA EL CIBERACOSO
La actividad está relacionada con la investigación, análisis y creación de textos narrativos y/o publicitarios y su guionización para grabar vídeos de reconocimiento y denuncia del ciberacoso. Materia: Aprendizaje Social y Emocional (4º ESO)
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EL POLO NORTE ESTÁ HUYENDO: 1ºreto.pdf
Pasaréis este reto completando 3 pruebas donde demostraréis vuestro conocimiento en corteza y litosfera terrestre
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RUTA GASTRONÓMICA POR LA HISPANIA ROMANA
Conoceremos las Hispania del s. III d. C recorriendo sus calzadas romanas que unían las principales ciudades de esta civilización. Además, para conectarlas con nuestro presente asociaremos una receta romana (tomaremos a Apicio como referencia) a cada ciudad y lo relacionaremos con alguna historia mitológica. De esta manera haremos un recorrido no sólo histórico y geográfica por la Península Ibérica, sino que además conoceremos sus leyendas así como la gastronomía de la época.
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Monumentos de mi pueblo vistos desde la trigonometría
Enseñanza y Nivel: 4º ESO Nombre ámbito: Matemáticas Tipo tarea: Proyecto de trigonometría Descripción: estudiaremos la trigonometría a partir de las mediciones realizadas directamente en distintos monumentos del pueblo. Siendo el propio alumno quien recoja los datos, se plantee cómo obtenerlos y resuelva el problema.
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PROYECTO: BESTIARIO MITOLÓGICO
Creado para el curso de 4º de ESO de Ampliación de Cultura Clásica durante el curso 2023/2024 en el IES El Sauce de La Carlota (Córdoba). Se trata de un proyecto de investigación sobre bestias mitológicas de la Antigüedad Clásica que tendrá como producto final cartas coleccionables a modo de bestiario mitológico.
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Mi proyecto: Trabajar con Metadatos
Durante todo el proyecto el alumno va a utilizar diversas herramientas online para trabajar con información que previamente va a seleccionar de internet. La información la seleccionan según el tema elegido por cada uno de ellos y en base a lo explicado en clase, además se mantiene un diálogo en clase con un adelanto de la presentación para que entre todos den ideas. Es un proyecto además de completo por las herramientas que trabajan es colaborativo en ciertas partes y puede cubrir varios cr...
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DEL PASADO AL PRESENTE: LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Proyecto de Geografía e Historia para los alumnos de 4 ESO
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Michoacán por el cambio
Michoacán por el cambio es un repositorio que busca a personas que están dispuestas a realizar acciones para enfrentar los cambios climáticos extremos que nuestro planeta esta pasando, nuestro estado no se salva de estos problemas, y es lo que queremos transmitir: información sobre los cambios climáticos que pasan en nuestro estado; desde las causas, las consecuencias y lo que otro grupo de personas han intentado para salir o amortiguar esta situación.
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La probabilidad en el juego
Situación de aprendizaje para introducir la regla de Laplace
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Ruta literaria por Córdoba: Voces femeninas
Ruta a realizar por Córdoba en la que conoceremos a mujeres escritoras de la ciudad a través de los vestigios espaciales de su memoria.
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SdA Moving Around
Mediante esta situación de aprendizaje, el alumnado tendrá ocasión de familiarizarse con la temática de los viajes a través del vocabulario, las expresiones y situaciones comunicativas propias de este tipo de actividad. Pondrán en práctica, además, su capacidad de valorar de manera crítica distintos elementos de tipo artístico, gastronómico y cultural, así como su creatividad a la hora de narrar, explicar y evaluar las actividades que se realizan como parte de un desplazamiento a otros lugare...
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Relés 2: separando circuitos, uniendo mundos.
Actividades para la comprensión del funcionamiento y aplicaciones de los relés eléctricos.
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El Presupuesto familiar
La SdA planteada pertenece a la asignatura Economía y Emprendimiento para 4º ESO: Los alumnos deberán asumir el rol de asesores financieros de una familia ficticia que le proporcionará todos los ingresos y gastos mensuales tanto fijos (préstamos personales, préstamos hipotecarios, seguros, …) como variables (suministros, gastos corrientes del día a día, …) En una primera fase deberán leer pausadamente y con sentido crítico la información facilitada. En una segunda etapa deberán realizar cá...
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GUÍA DIDÁCTICA
Proyecto para alumnos de 4 ESO sobre la tecnología y la Revolución Industrial.
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Sostenibilidad.
Situación de aprendizaje sobre sostenibilidad para 4º de ESO. Los alumnos de 4º ESO investigaran las causas y efectos del cambio climático y proponer alternativas más sostenibles en nuestro día a día.
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¿Dónde hay Números Irracionales?
Situación de Aprendizaje
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Decorando la pared de mi cuarto
A continuación se presenta una situación de aprendizaje, en la materia de matemáticas A de 4º ESO y se va a trabajar en el tema de geometría los movimientos aplicados a diferentes cuerpos geométricos para que el alumnado sea capaz de decorar la habitación de su cuarto sin dejar ningún hueco y así crear una lámina con la misma proporción. De esta manera se trata que el alumnado vea una aplicación de las matemáticas en su vida cotidiana haciendo uso de los ordenadores para el diseño de mosaico...
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UNA ECONOMÍA MÁS SOCIAL
Situación de aprendizaje asociada a los saberes básicos de economía social, solidaria, circular y ecológica para el curso de 4º Educación Secundaria Obligatoria, para la materia Economía y Emprendimiento.
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La vida es puro teatro
El Realismo en Andalucía a través del teatro. La actividad está relacionada con la investigación y análisis del realismo andaluz en todos su ámbitos (contexto histórico, familias influyentes, mecenas de arte, mujeres literatas, etc.), la redacción de textos narrativos y la posterior creación de textos teatrales guionizados para ser representados en clase.
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