Esta presentación es una guía para que el propio alumnado pueda realizar sus propias presentaciones siguiendo un modelo y explicando porque es tan importante reflexionar sobre la ética comercial al respecto del listado de empresas proveedoras que figuran en unos presupuestos, el alumnado analizara y desarrollara la capacidad de evaluar críticamente las decisiones de compra de una empresa a partir del análisis de un listado de proveedores, considerando no solo criterios económicos, sino tambié...

Este proyecto está dirigido al alumnado de 2º curso del ciclo formativo de grado medio de Paisajismo y Medio Rural, en el módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora. A lo largo de 22 sesiones, el alumnado desarrolla de forma cooperativa una simulación realista de una empresa vinculada al entorno rural, trabajando competencias emprendedoras, digitales y sociales. El proyecto incorpora recursos interactivos, herramientas digitales y evaluación formativa.

Buscar, leer, identificar y analizar los distintos tipos de forma jurídica que puede tener una empresa. El análisis consistirá en la elaboración de una tabla en la que se recojan los criterios generales que se deben tener en cuenta para la elección de la forma jurídica (Nombre, requisitos de constitución y gestión, número de socios, capital (mínimo) social, fiscalidad, responsabilidad patrimonial, transmisibilidad, …)