Mediante cuatro pasos, que siguen el pensamiento computacional, el alumnado aprenderá a identificar y a diferenciar textos medievales que pertenezcan al mester de juglaría o al de clerecía. Finalizará sus tareas con un proyecto en Scratch.

A través de esta actividad, se busca la identificación directa con la cultura y los personajes esenciales del periodo medieval literario, asumiendo roles específicos. Asimismo, con el producto final, buscamos explorar la creatividad y su exposición a través de canales diferenciados, como el artístico, audiovisual y lingüístico. Tras la adquisición de conocimientos, los alumnos asumirán roles de juglares y clérigos, a los que llegarán gracias a un sorteo realizado en Genially o, al...