Actividad de física y química para 3º de la ESO en la que se busca que el alumno/a aprenda y/o consolide conocimientos científicos a través de la creación de un vídeo sobre un experimento científico. La actividad incluye la competencia científica ya que deben buscar información, subir actividades a la plataforma del centro, así como grabar y editar un vídeo, entre otras tareas.

En nuestra vida diaria suceden muchos fenómenos que pueden ser explicados con las leyes de los gases ideales: ¿por qué una olla a presión prepara la comida más rápido?, ¿cómo funciona un airbag?, ¿cómo se elevan los globos aerostáticos? El objetivo es que, al final de la situación de aprendizaje (SA), el alumnado cree un vídeo editado en el que son divulgadores científicos y deben explicar de manera atractiva y rigurosa un fenómeno cotidiano o experimento relacionado con los gases.