Esta infografía presenta de forma clara y visual la evolución del enfoque educativo hacia el alumnado con discapacidad: desde la segregación, pasando por la integración, hasta llegar al modelo actual de inclusión. Está pensada como recurso didáctico para trabajar en el aula la diversidad, la equidad y la participación de todo el alumnado, favoreciendo la reflexión y el análisis crítico desde una perspectiva inclusiva.

La situación de aprendizaje se centra en el área de conocimiento del medio, específicamente en la diversidad cultural, con el objetivo de fomentar el respeto y la comprensión de las diferentes culturas. En la primera sesión, la tutora introduce el tema, explicando la importancia de la diversidad cultural en un mundo globalizado. Los estudiantes, organizados en grupos, investigan sobre diferentes culturas del mundo usando tabletas, buscando información sobre costumbres, gastronomía, monumentos...