LEARNING RESOURCES
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proyectofinal-JR
Proyecto Final del curso online MOBILE LEARNING Y REALIDAD AUMENTADA .
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Describir lugares (Estancias de la casa)
Actividad de inglés 1º ESO, con la que se pretende que los alumnos sean capaces de describir lugares, en este caso estancias de una casa, usando vocabulario y estructuras adecuadas e incluyendo las comparaciones.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los 200 verbos irregulares más usados en inglés
Estos son los verbos que necesitarás el 95% del tiempo. Lista de verbos irregulares en inglés Ejercicios
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
- Nivel avanzado ( C )
Tipo de recurso -
udi-reservabiosfera-etwinning
Proyecto eTwinning, basado en una UDI sobre el la RBTTI. Se trabajó junto con una escuela portuguesa ( Castelo Branco) y fue g Se basa en la construcción de un juego de mesa educativo y divulgativo de la R. Biosfera del Tajo-Tejo Internacional.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipo de recurso -
frankenstein
Trabajar la comprensión de un libro, repasar gramática de nivel de 4 de la ESO a la vez que se se aprenden valores sobre la imagen de las personas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Life at school
La presente unidad didáctica es una modificación del REA "Back to school", de la Junta de Andalucía para inglés de 2º de ESO, y contextualizada para 4º de ESO, trabajando contenidos gramaticales y vocabulario mediante gamificación.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
On mange quoi?
À l'aide de ce REA, nous allons: 1. Découvrir les aliments, 2. Élaborer notre propre recette. Vous disposez de leçons et exercices de grammaire, lexique et vocabulaire. Bon courage!
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Lemon Tree
Lemon Tree Lyrics, English, present continous
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipo de recurso -
Lemon Tree
Lemon Tree Song. Complete the gaps!
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipo de recurso -
A levels
Texto de comprensión
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
guia_de_aplicacion_no_1_comprension_lectora_y_traduccion
Guía didáctica de comprensión lectora y traducción de textos en inglés
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
A trip to London
Students will organise a trip to London and they will elaborate a travel guide.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
A trip to London
Students will organise a trip to London and they will elaborate a travel guide.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
WORK AND GENDER AWARENESS
Unidad didáctica de coeducación en el ámbito de inglés para 4º de la ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Listening-Comprehension Exercise - Travel Guide: Paris (France).
Listening Comprehension Exercise (Video on YouTube) about Paris (France) for students of 4 CSE (4 ESO).
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Animal Protection Educational Guide
PROYECTO ETWINNING REALIZADO EN COLABORACIÓN CON LA PROFESORA DANIELA BADEA, RUMANÍA. Los objetivos son: - Motivar al uso del inglés para realizar el proyecto (competencia en comunicación lingüística) - Potenciar el uso de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de inglés. - Hacer de conexión entre el aprendizaje en el centro educativo y la realidad del entorno social además de ofrecer oportunidades para la toma de conciencia y el compromiso con la sociedad (competencia social y ciudadana) -...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CAMPAÑA DE RECOGIDA DE ROPA Y ALIMENTOS
Recurso educativo abierto que consiste en la preparación de una campaña de recogida de ropa y alimentos. Está destinado a un grupo de 2º de bachillerato pero tiene muchas posibilidades de adaptación a otros niveles. Consta de 2 partes: un debate de sensibilización y la campaña publicitaria de recogida propiamente dicha con la elaboración de carteles y realización de publicidad en redes sociales.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Literary Genres
Book of Medieval Texts compiled while the Erasmus+ KA2 Project "Great Routes in the Middle Ages and their Symbology"
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TRAVEL GUIDE
This first unit will provide you with the vocabulary and the grammar revisions , as well as the guidance needed to complete the first Project in this second term: the creation of a travel guide of a city
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
The Second World War- Narrative tenses
En este proyecto los estudiantes realizarán un proyecto sobre una película a elección sobre la Segunda Guerra Mundial en inglés que expondrán en clase. Después deberán aportar resúmenes de las películas de todos sus compañeros, obtenidos a través de las presentaciones.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso