LEARNING RESOURCES
-
Une journée typiquement atypique
Esta situación de aprendizaje está destinada a los alumnos de 1ºESO de la asignatura de francés. Con ella se pretende realizar un aprendizaje activo, en el que el alumno pueda adquirir los saberes básicos fomentando su interés por el aprendizaje de la asignatura. En este caso, nos centraremos en los siguientes: - Momentos del día - Horas - Verbos relacionados con la rutina - Adverbios de frecuencia
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Notre lycée idéal !
Notre lycée idéal ! es una situación de aprendizaje diseñada para estudiantes de 2º ESO con el objetivo de sumergirlos en un entorno imaginario donde tendrán la oportunidad de diseñar su propio instituto ideal. Esta actividad permitirá al alumnado explorar diversas áreas de aprendizaje, aplicando los conocimientos adquiridos en clase de una manera práctica y creativa. En este sentido, los estudiantes no solo ampliarán su vocabulario relacionado con el entorno escolar, sino que mejorarán sus h...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Exploradores de la Francophonie
Este proyecto está diseñado para estudiantes de 1º de ESO y se centra en la exploración cultural y geográfica de las regiones francófonas. A través de una serie de tareas interactivas y creativas, los estudiantes desarrollarán habilidades en lengua francesa, investigación, presentación y reflexión crítica. Las actividades incluyen investigaciones culturales, el uso de Google Earth, la creación de infografías, diálogos simulados y reflexiones sobre la diversidad cultural.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Présenter la ville de Cordoue
En el marco de una metodología inclusiva, activa, competencial y motivadora, este REA va dirigido al alumnado de 2º de la ESO, para la asignatura de Segunda Lengua Extranjera. En la secuencia se trabajarán el vocabulario de la ciudad, los monumentos, servicios y tiendas. La existencia, (hay, no hay). Las indicaciones para la localización espacial y pedir indicaciones y dar información de lo que se puede hacer en una ciudad. Se motiva al alumnado a través de una serie de recursos que tiene...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoCollections -
Voyage, voyage
Situación de aprendizaje destinada a estudiantes de Francés como Segunda Lengua Extranjera. Pretendemos que el alumnado se familiarice con el vocabulario y expresiones de comunicación necesarias en caso de viajar y que pueda contar en pasado qué ha hecho. Nivel A1-2. Estudiantes de 2º o 3º de ESO
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tintin et ses adventures
La temática de este proyecto es sobre las aventuras de Tintin y Milou, unos personajes populares en la literatura belga. Este proyecto va dirigido al alumnado del tercer ciclo de Educación Primaria, concretamente a sexto, ya que es el segundo año que cursan el Francés como Segunda Lengua Extranjera.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoCollections -
Ce soir, on sort
Unidad destinada a alumnado de nivel B1 Francés en E.O.I. sobre los espectáculos culturales.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto: Bienvenue sur mon canal!
El objetivo de este proyecto es dotar al alumnado de las estrategias necesarias para mejorar su competencia comunicativa oral, superando la barrera emocional que supone esta destreza, aprendiendo a describir su entorno y utilizando las nuevas tecnologías con fines educativos de una manera lúdica y motivadora. Vamos a desarrollar el uso de metodologías activas con el alumnado de Básico 1, que es a priori el menos autónomo con el manejo del idioma. Flexibilizaremos los espacios y tiempos de tr...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mes animaux, les amis!
Situación de aprendizaje para trabajar en el área de francés con 5º primaria.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La Famille
SdA "La Famille" de 6º Educación Primaria, materia Francés 2º Idioma. Hay que trabajar vocabulario y gramática en Francés, de forma colaborativa.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tasca 2 DANS MON FRIGO IL Y A.zip
Aprender partitivos a través de la observación del Frigo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA_ et si on se présente.pdf
Situación de aprendizaje "Et si on se présente?" para practicar la comunicación oral y escrita
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Exploration des émotions et des sentiments en français
Situación de aprendizaje diseñada para el área de Lengua Extranjera y dirigida al alumnado de 1.º ESO.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Organiser un festival de cinéma sur les droits de l'homme
Tâche globale de français niveau B2
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sumérgete en la Revolución
Este proyecto tiene como objetivo investigar el proceso social y político que se desarrolló en Francia entre 1789 y 1799, cuya principal consecuencia fue la abolición de la monarquía absoluta y la proclamación de la República.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Les mille et une manières de communiquer
Unidad didáctica sobre los medios de comunicación para nivel B1 de francés, enseñanza de adultos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Livre de cuisine
Projet de Français pour 3e année de l'ESO.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Pasapalabrafle
Versión del juego "Pasapalabra" para trabajar los contenidos léxicos del libro de texto "Nouveau Copains 2" en francés: en las cartas que acompañan al juego se recoge todo el vocabulario de los temas del libro.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EATING AROUND THE WORLD
UDI en la que se examinan los tipos de alimentos y su clasificación utilizando la lengua extranjera estudiada. Se examina la importancia de una dieta equilibrada y su relación con la práctica diaria y el conocimiento y puesta en práctica de procesos como la elaboración y recopilación de recetas. La UDI está concebida como proyecto en el que los contenidos se integran en una radio escolar.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Eating around the world
Unidad Didáctica Integrada para trabajar principalmente la competencia lingüística en inglés, en francés y en español. La temática principal versa sobre la alimentación.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso