RECURSOS DE APRENDIZAJE
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C3-Crea Ciencia y Cultura
Este proyecto tiene como objetivo la promoción de los hábitos de vida saludable, relacionada con la alimentación, con los factores bioquímicos de los alimentos, cómo nos influye en el día a día no solo en el bienestar físico, sino también en el bienestar emocional y como eso conlleva al bienestar social. Para ello no solo crearemos recetas y platos de bienestar, sino daremos consejos y promoveremos el emprendimiento y la innovación en este sector. Crear Ciencia y Cultura en la cocina, en los ...
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Y SI FUERAS UN GLÓBULO ROJO
Este proyecto va destinado a los alumnos de 1º CFGM de Farmacia y Parafarmacia, concretamente para el módulo de Anatomía y Fisiopatología básicas. Los alumnos realizarán materiales sobre el aparato cardiovascular y las patologías asociadas. Los materiales se usarán para una Feria de la Salud que se celebrará en el centro escolar
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Las plantas
Conocer las plantas a los 8-9 años es fundamental para entender la naturaleza que nos rodea. A través de actividades interactivas y observación directa, los niños aprenden sobre la importancia de las plantas en el ciclo de la vida, cómo proveen oxígeno, su diversidad y la responsabilidad en su cuidado. Esta experiencia fortalece su conexión con el entorno, fomentando la curiosidad y el respeto hacia la naturaleza desde temprana edad
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Proyecto final_ Laura Fernández
Actividades encaminadas a adquirir la competencia necesaria en el Ciclo Superior de técnico en Ortoprótesis en relación a la Adaptación de Productos de Apoyo
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PIRAMIDE INVERTIDA - USO DEL GLUCÓMETRO
SdA en relación a la temática de alimentación saludable y el uso del glucómetro como sistema de medida de la calidad de una buena alimentación.
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PARQUE NATURAL CAZORLA, SEGURA Y LAS VILLAS
ABP sobre nuestro entorno próximo dirigido al alumnado de mi clase de 6º de primaria
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Tarea Final CDD B2
Tarea final del curso de Competencia Digital Docente, Nivel B2
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¿Es saludable el aire que respiras?
Durante este proyecto el alumnado va a tomar consciencia de la importancia de la calidad del aire que respiramos y de su influencia sobre la salud. Para ello va a trabajar con la placa programable Microbit y la placa de expansión Air Quality del fabricante Kitronik. Con ella el alumnado puede tomar datos de temperatura, humedad y dióxido de carbono del entorno que está respirando para obtener el Índice de calidad del aire y sacar conclusiones sobre si es saludable o no. Como conclusión el alu...
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SdA4_diseccionemos un corazón
Situación de aprendizaje sobre el aparato circulatorio sanguíneo que termina con la realización de la práctica de disección del corazón de cerdo. Se ofrecen contenidos interactivos para el aprendizaje.
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Educación
En el siguiente documento vamos a desarrollar todo lo que vamos a estudiar y realizar para llegar al conocimiento de los diferentes grupos sanguíneos, además de sus patologías asociadas.
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SdA: Somos lo que comemos
Situación de aprendizaje sobre la alimentación. Biología y Geología 3º ESO. CONTENIDO: 1. Cuerpo humano. Importancia de la nutrición y los aparatos que participan en ella. Anatomía y fisiología del aparato digestivo. Anatomía y fisiología del aparato excretor. 2. Hábitos saludables. Dieta saludable: elementos, características e importancia. Dieta mediterránea. Relevancia de la dieta característica de Andalucía.
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PARQUE NATURAL CAZORLA, SEGURA Y LAS VILLAS
ABP sobre nuestro entorno próximo dirigido al alumnado de mi clase de 6º de primaria
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SdA "Salud: emocional, física y social"
La SdA se desarrollará dentro del área de Conocimiento del Medio para el 4º nivel de Primaria. Tiene como objetivo principal, mejorar y mantener la salud del alumnado mediante la promoción de hábitos saludables. Fomentando la adquisición de unos conocimientos básicos que les permitan elegir estilos de vida sanos. Con el desarrollo de la misma pretendemos mejorar la competencial digital del alumnado.
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Me pongo a dieta
En esta SDA vamos a tratar el tema de la nutrición humana, los procesos que intervienen así como la adquisición de hábitos saludables.
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Elaboración de conservas vegetales.
Recurso ideal para alumnado de FP de la rama alimentaria. Contiene una breve historia parte teórica, así como autoevaluación y elaboración de tareas.
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En busca de Células Hematopoyéticas
El sistema circulatorio es como la red de carreteras de tu cuerpo, pero en lugar de autos, transporta células, nutrientes y desechos. Imagina un sistema de transporte que conecta todos los rincones de tu organismo. La sangre es la protagonista aquí. Es el fluido que fluye por este sistema, llevando consigo oxígeno, nutrientes y otras sustancias esenciales a través del organismo. Este sistema trabaja incansablemente para mantener la homeostasis, asegurando que todas las células reciban lo que ...
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LA BIBLIOTECA DEL CUERPO HUMANO
Situación de aprendizaje en la asignatura de Biología que aborda el estudio del sistema digestivo a través de un modelo de plastilina, código QR y Genially.
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El cuerpo humano y sus aparatos
El proyecto es una orientación para la realización de un trabajo final dirigido para el alumnado de 6º de Educación Primaria. El objetivo primordial del proyecto es fomentar el aprendizaje colaborativo grupal entre el alumnado de ese nivel educativo mediante la realización de un trabajo de investigación usando las nuevas tecnologías.
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Podcast sobre los ODS
PODCAST para adquirir conocimientos sobre los ODS
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DIETAS SALUDABLES QUE FAVORECEN LA SOSTENIBILIDAD
En el siglo actual, el cambio climático y la pérdida de biodiversidad son dos de los principales problemas globales. En este escenario de emergencia, es fundamental facilitar en nuestro alumnado el pensamiento crítico y el desarrollo de una escala de valores que incluya la responsabilidad en la toma de decisiones que potencie un consumo responsable, la defensa del medio natural y la construcción colectiva de una conciencia ambiental. Diseñamos esta Situación de Aprendizaje con la intenció...
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