RECURSOS DE APRENDIZAJE
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SdA: Geopolítica y Medio Ambientes. Retos y Oportunidades del siglo XXI
Este proyecto, dirigido a estudiantes de 4º ESO en la asignatura de Geografía e Historia, se centra en la comprensión de la relación entre la geopolítica actual y los problemas medioambientales que enfrenta el mundo en el siglo XXI. A lo largo de diez sesiones, los estudiantes explorarán los desafíos y oportunidades que surgen de esta interacción, así como las implicaciones para el futuro del planeta y la humanidad.
Contexto educativoTipo de recurso -
Bases de datos : Automatizando un evento deportivo
Este REA nos adentra en el mundo de aprender a automatizar situaciones del mundo real. Partiendo de una situación del mundo real, el alumnado aprenderá a crear un esquema conceptual, donde identifique entidades, atributos y relaciones. Posteriormente, transformará el diseño conceptual en un diseño lógico relacional e implementará el resultado obtenido en una base de datos relacional.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Las actividades turísticas en España
Proyecto de trabajo para el curso CDD B2 y dirigido a 2º de Bachillerato en la materia de Geografía
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Hojas de calculo con Google Sheets
El proyecto "hojas de calculo con Google Sheet" esta pensado para TIC 1º de Bachiller. Se utilizará el juego como temática de las diferentes tareas y proyecto. Se trabajará con metodologías activas como la gamificación, clase invertida y ABP
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA LITERATURA CURA
Situación de aprendizaje para 1º de Bachillerato en la materia de Literatura Universal
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ECONOMÍA
Analizar el funcionamiento del mercado. Oferta y demanda, factores que las condicionan. Movimientos y Desplazamientos de curvas. Situación de Equilibrio
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El teatro en el Siglo de Oro
Situación de aprendizaje donde el alumnado de 1º bachillerato se adentrará en el mundo del teatro barroco, conociendo desde sus diferentes espacios teatrales, características, hasta sus principales autores y obras.
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Nos has llamado al desierto
Este recurso permite al alumnado adentrarse en diversos conceptos relacionados con la Cuaresma, a la vez que profundiza en la lectura de los Evangelios y valora la espiritualidad, incluida la de la vida monástica. La Situación de Aprendizaje está pensada para ser trabajada en las sesiones previas a Semana Santa, de forma que los alumnos preparen la Cuaresma en el tiempo correspondiente. Esta situación se presenta como una alternativa novedosa y diferente a las basadas en la religiosidad popul...
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El español y sus variedades geográficas
Este recurso está basado en el itinerario «El español y sus variantes geográficas» de Manoli Fernández Martín, publicado en Itinerarios didácticos INTEF. En este recurso se ofrece un acercamiento a las variedades diatópicas del español. Así, se aborda el estudio de las variedades septentrionales, las de zonas bilingües y las variedades meridionales del español, con especial atención a la modalidad lingüística andaluza, y el español de América. Se completa el recurso mediante un breve recorri...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Andalucía a futuro
SdA de 2º de Bachillerato en Geografía. Consisten en la realización de un DAFO con ayuda de IA, sobre los sectores económicos en Andalucía.
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Conociendo nuestras necesidades ¿ Ser o tener?
La presente web incluye contenido el digital propuesto para el desarrollo de unidad didáctica 2, denominada ‘’Economía, ciencia de la elección’’. Se trata de una unidad didáctica dirigida a la asignatura de “Economía, emprendimiento y actividad empresarial”. Asignatura que se imparte durante 4 horas lectivas en el primer curso de bachillerato de modalidad general. Justificamos la elección de la presente unidad didáctica al considerar que resulta imprescindible que nuestro alumnado desar...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto de Arte Contemporáneo
Proyecto donde el alumnado deberá investigar sobre arte para crear su propia obra basándose en el discurso de determinados artistas de la actualidad. Las obras serán expuestas a través de una galería de arte virtual.
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Guerra Fría
Creación de una SdA para 1º de Bachillerato de Historia Contemporánea centrada en el tema de la Guerra Fría
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¿Cómo nos afecta el Big Data?
SdA para alumnado de TIC de 1º de Bachillerato. Creado para el curso de competencia digital B2.
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PROYECTO DE LOS ISMOS DEL SIGLO XX Y LA PROYECCIÓN EN EL XXI
Realizaremos el proyecto para entender un poco más las obras de arte, acercándonos a ellas con respeto pero también con el bagaje que da el conocimiento y la experiencia artística. Toda obra de arte puede y debe ser cuestionada pues debe permitir que le hagamos preguntas y en cierta forma, nos dé algunas respuestas, que podrá satisfacernos o no, según los casos y las obras. Y para ello necesitamos primero aprender a ver y comprender el arte. Aunque hay muchos modelos, cada cual debe...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EL PLAN DE MARKETING
El producto final será un dossier completo, profesional y muy visual sobre todos los aspectos del marketing de la empresa, utilizando enlaces a vídeos y audios, presentaciones en Canva e incluso la inteligencia artificial para crear la imagen corporativa.
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Más allá de los visible
Situación de aprendizaje para Filosofía de bachillerato. Tiene como propósito abordar el origen natural o cultural de la identidad personal de cada alumno o alumna, para lo que se busca fomentar la reflexión del alumnado sobre la naturaleza de las características que nos definen, particularmente en relación con el género y la identidad sexual.
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ELABORA TU PLAN DE MARKETING
Elabora un plan de marketing utilizando recursos digitales propios del marketing digital empresarial
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COMPROMETID@S CON EL MUNDO
En esta Situación de Aprendizaje (SdA) se pretende que el alumnado aprenda y trabaje sobre los desafíos de la sociedad actual a la luz de las propuestas realizadas desde el análisis práctico y crítico del mensaje de Jesucristo. Este análisis deberá realizarlo desde el estudio de los problemas actuales que afectan al mundo, y son responsabilidad directa de las personas, y las soluciones o respuestas que propone la Iglesia a través del Magisterio y la Doctrina Social de la Iglesia (DSI).
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LA LENGUA GRIEGA TE RODEA
Proyecto enfocado al estudio de la etimología en Griego I. Abarca dos áreas de investigación: la etimología de las palabras y la búsqueda de helenismos en las lenguas más cercanas al alumnado. Se trabajará la competencia específica 2 del currículum de la materia de Griego I
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