Con esta situación de aprendizaje queremos que los alumnos aprendan sobre los animales y su entorno a través de actividades lúdicas. Aprenderán a identificar y diferenciar entre animales domésticos y salvajes, vertebrados e invertebrados, conocer los hábitats de los animales, y reconocer las diferencias entre los ovíparos y vivíparos. Al final, los alumnos crearán un libro ilustrado que refleje lo aprendido de forma creativa. La metodología se basa en un enfoque activo y participativo, centrado en la exploración y el descubrimiento. A través de actividades lúdicas y prácticas, los estudiantes investigan y clasifican diferentes animales, fomentando su curiosidad y desarrollo del pensamiento crítico. Se combinan juegos, observación directa, y trabajo en grupo para hacer que los niños interactúen con los contenidos de manera dinámica. Además, se promueve el aprendizaje significativo mediante la creación del reto final del libro ilustrado.