• ANÁLISIS DE LA PUESTA EN ESCENA DE UNA OBRA DE DANZA A TRAVÉS DE GRAFICDANCE/ICESD https://icesdanza.com/login • Este software es de creación propia y figura en las guías docentes de la materia, por lo que está aceptado por el centro educativo y ya se ha realizado esta actividad desde hace varios años. En este caso, se trata de una mejora y adaptación a los requerimientos de esta tarea. • Una vez se ha enseñado en un par de sesiones de dos horas en clase magistral práctica, la finalidad y los objetivos de esta herramienta, se propone al alumnado elegir una obra de danza contemporánea y analizarla siguiendo este sistema. El alumnado deberá ser capaz de realizar el análisis de los elementos de la puesta en escena que esta herramienta metodológica (ideada por mi y practicada manualmente durante varios años con diferentes promociones de alumnado del Conservatori Superior de Dansa de Valéncia), proporciona gracias a su formato web, que se ha creado con la colaboración de la empresa Metric Salad. • GraficDance/IcesD tiene como objetivo analizar la estructura compositiva en el tiempo de los elementos que constituyen la obra dancística: actos, escenas, cuadros, variaciones; la música, el número de bailarines, los objetos, la escenografía, el vestuario, y la iluminación, para encontrar sinergias que permitan descubrir las poéticas de creación coreográfica. • La situación de aprendizaje es analizar una obra a elección del cada uno de los alumnos con este software. Este análisis permanecerá alojado en la web con el nombre del alumno y el título de la obra elegida que debe estar alojada en youtube entera, es decir, completa. De este modo, los análisis están a disposición de cualquier persona interesada en esta herramienta, tras registrarse gratuitamente en la web.