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Raquel Pujalte

El recurso digital diseñado es una herramienta interactiva y educativa destinada a niños y niñas de 5 años, cuyo objetivo principal es favorecer el reconocimiento de los órganos internos del cuerpo humano de forma lúdica y visual. La actividad se divide en dos partes principales: Reconocimiento por imagen: En la primera parte, se presenta al alumnado unas imágenes de diferentes órganos internos (como el corazón, los pulmones, el cerebro, el estómago, etc.). A continuación, aparecen varias opciones con nombres escritos (en letras grandes y legibles). El niño o la niña debe tocar la opción correcta que corresponda con la imagen mostrada. Cada vez que seleccionan la respuesta correcta, reciben una retroalimentación positiva con efectos visuales y sonoros que refuerzan el aprendizaje. Ubicación de los órganos: En la segunda parte, como actividad final, se muestra una silueta del cuerpo humano. En un lateral de la pantalla aparecen los nombres de los diferentes órganos, que los niños deben arrastrar y soltar en la ubicación correcta dentro del cuerpo. Esta actividad permite trabajar la asociación entre el nombre del órgano y su posición en el cuerpo humano. Enlace del recurso: https://view.genially.com/67f4e60da45ef8e92ad2e5e3/interactive-content-juego-partes-del-cuerpo

Educational context
Resource type
License type universal Licencia de Creative Commons
Other authors Mª Asunción Galván Urios
End user Alumnado en general
Grupo
Educative context Aula Presencial
Educational use
español (o castellano)
Contributions
author raquelpujalte 13/04/2025