Cuerpos que piensan: diálogo filosófico desde la danza contemporánea
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Una propuesta didáctica interdisciplinar que integra danza contemporánea y filosofía para explorar el cuerpo como territorio de pensamiento. A través de experiencias escénicas, lecturas filosóficas y procesos creativos, el alumnado desarrolla sensibilidad estética, reflexión crítica y expresión corporal consciente. El recurso apuesta por la educación emocional, la creación colaborativa y la conexión entre arte, ética y conocimiento.
Knowledge area
Educational context
Resource type
License type
universal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Other authors
End user
Alumnado en general
individual
individual
Educative context
Mixta
Presencial
Educational use
español (o castellano)
Contributions
author
l.navarroruiz
07/04/2025