Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo principal familiarizar al alumnado con el uso básico de un procesador de texto, como herramienta fundamental dentro de su competencia digital. A través de una serie de actividades guiadas, el alumnado aprenderá a crear, editar, guardar y compartir documentos digitales, integrando además contenidos transversales relacionados con la expresión escrita, la creatividad y el trabajo cooperativo. El enfoque será práctico, lúdico y progresivo, permitiendo que los estudiantes descubran las funcionalidades principales de herramientas como Microsoft Word, Google Docs o LibreOffice Writer, según los recursos disponibles en el centro. También se fomentará la reflexión sobre el uso responsable de las tecnologías y el trabajo en entornos digitales colaborativos.