NO SOMOS UNO, SOMOS MÁS

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marta herrera

​​El alumnado cada vez es más consciente de los problemas que afectan a nuestra sociedad. Por ello, con esta situación de aprendizaje se pretende plantearles un reto en el que ellos sean capaces de pedir información sobre diferentes ONGs de interés y plasmarla elaborando un póster informativo para la concienciación del resto del centro, animándolos así a colaborar con las mismas. De esta forma, ellos se sentirán partícipes de actividades que serán parte de un servicio para los demás.

Knowledge area
Educational context
Resource type
Other authors
End user Alumnado en general
Grupo
Educative context Aula Presencial
Educational use
español (o castellano)
Contributions
author martahh80 07/01/2025