Secuencia didáctica
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La empresa farmacéutica "PharmaAndalucía" se enfrenta al desafío de desarrollar un nuevo medicamento para abordar una enfermedad prevalente en la región. Los científicos de la empresa han identificado varias moléculas isómeras con potencial terapéutico, pero es crucial determinar cuál de ellas tiene la mayor eficacia y el menor impacto colateral. A lo largo de las sesiones de clase, los estudiantes, divididos en equipos, asumirán el papel de científicos de investigación en "PharmaAndalucía". Su tarea es identificar y caracterizar cuál de las moléculas isómeras es la más prometedora para el desarrollo del medicamento. Con esta información tendrán que hacer una informe científico justificando su elección.
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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Other authors
Mª Catalina Muñoz Olanda
End user
learner
Educative context
presencial
classroom
Educational use
español (o castellano)
Contributions
author
katyolanda84
25/04/2024


