La situació d'aprenentatge, titulada "Anàlisi Estadística del Perfil i Rendiment en els ACFGS", està dissenyada per reforçar els fonaments de l'estadística descriptiva. Inicialment, es requereix la definició i classificació de conceptes bàsics com població, mostra i les variables estadístiques (qualitatives, quantitatives discretes i contínues). El procés continua amb l'organització de dades mitjançant taules de distribució, calculant les freqüències absoluta i relativa per a un conjunt d'observacions. Posteriorment, els estudiants visualitzen les dades mitjançant les representacions gràfiques adequades, com el diagrama de barres, el polígon de freqüències i l'histograma. Finalment, l'activitat se centra en el càlcul i la interpretació de les mesures de centralització: la mitjana aritmètica, la mediana i la moda, incloent-hi exercicis de mitjana ponderada.