En esta situación de aprendizaje, el alumnado realizará una presentación del tipo Pecha Kucha sobre cómo funciona la estructura que han desarrollado para el proyecto de grupo. A lo largo de la situación de aprendizaje, aprenderán sobre cómo se comportan las estructuras y desarrollarán la suya propia. Como producto final, harán una presentación en la que describirán, usando esos conceptos estructurales, su estructura elegida, y lo presentarán de manera oral al resto de sus compañeros/as en clase.