Este recurso educativo consiste en una infografía que ha sido diseñado para el alumnado de 2º de ESO de la asignatura de Geografía e Historia, y se llevará a cabo a través de una situación de aprendizaje en la que se trabaja el arte medieval cristiano: románico y gótico. La infografía se ha elaborado con la herramienta digital Canva. A lo largo de la infografía se enumeran y describen los pasos que el alumnado debe seguir tanto individual como grupalmente para completar la tarea propuesta, a...

SDA. La Música en el Barroco. Este recurso ofrece un acercamiento a la música durante el periodo histórico del Barroco. Contiene contenidos teóricos y conecta con diferentes herramientas digitales que a través de ellas, se trabajará de forma significativa cada uno de los Saberes Básicos

En esta actividad, el alumnado trabajará con datos estadísticos reales. Utilizando Excel, realizarán cálculos numéricos para completar tablas de frecuencia, calcular parámetros estadísticos de posición, centralización y dispersión, y representarán gráficamente la información para facilitar su interpretación. A continuación, en un documento de Word, redactarán un informe claro y estructurado donde expliquen los pasos seguidos y los resultados obtenidos, integrando gráficos y tablas generados e...

En esta tarea aprenderás a realizar tu timelapse e hyperlapse de forma sencilla. Incluye multitud de ejemplos impresionantes que te servirán de inspiración.. Siguiendo los pasos y los consejos conseguirás impresionantes vídeos a partir de fotografías.

Curso virtual sobre los números enteros, ubicación en la recta numérica, leyes entre signos para suma y resta

El alumnado elaborará una infografía digital para representar de forma visual, clara y atractiva las categorías gramaticales trabajadas en clase (sustantivo, adjetivo, verbo, pronombre, determinante, etc.). Partiendo de actividades previas de análisis gramatical en pequeños textos, los estudiantes seleccionarán la información esencial de cada categoría (definición, función, ejemplos) y la organizarán utilizando la herramienta digital de PO- WER POINT. El producto final se compartirá en una pr...

Actividad para 2 ESO

En esta situación de aprendizaje vamos a trabajar la forma, con un producto final que será un musicograma. Esta situación de aprendizaje está dentro del Clasicismo - Romanticismo musical, y la trabajaremos durante el 2° trimestre. Está enfocada para 2° de la ESO.

Actividad para trabajar la situación de aprendizaje de 2ESO "L'espai urbà" consistente en realizar un estudio de la ciudad en la que viven los alumnos a través de fotografías realizadas por ellos mismos. Una vez realizadas las fotografías, los alumnos han de elaborar una presentación Power point y exponer de forma oral el trabajo ante sus compañeros de clase.

En este proyecto, el alumnado de 2º de ESO en la asignatura de Tecnología diseñará un logotipo representativo usando herramientas de modelado 3D (Tinkercad). El logo será impreso en 3D y se completará con una presentación digital (Canva o PowerPoint) que recoja el proceso de diseño, el significado del logo y su relación con la materia. El trabajo será colaborativo y creativo.

Los alumnos aprenderán a trabajar con diferentes tipos de datos utilizando herramientas digitales como Excel. A través de esta actividad, los estudiantes construirán gráficos como histogramas y diagramas de barras, y calcularán parámetros estadísticos como la media, mediana y moda. Se les enseñará a organizar datos mediante tablas de frecuencias y a interpretar los gráficos generados, permitiendo así un aprendizaje autodidacta en la creación de gráficos estadísticos.

En este proyecto se llevará a la cabo la creación de un perfil de Instagram basado en un personaje propio de la Edad Media. En este perfil, el usuario podrá mostrar las características sociales, políticas y económicas propias de una persona que vivía en esta etapa tan crucial de nuestra Historia. Este proyecto está orientado al nivel de 2ºESO.

Con este REA se ha pretendido elaborar un material que nos sirva como guía para trabajar la meteorología, la climatología en la zona y la captación y el tratamiento de datos desde nuestra propia Estación meteorológica. Se trata, concretamente, de un REA (Recurso Educativo Abierto), que se ha elaborado con la herramienta de autor exelearning, el editor libre y de fuente abierta diseñado para crear recursos educativos. El proyecto surge como una necesidad de elaborar este Recurso didáctico ant...

Introducir al alumnado en el concepto del Internet de las Cosas y que comprendan el funcionamiento.

Actividad proyecto para la asignatura de Geografía e Historia de segundo curso de ESO y que se realiza en la tercera evaluación, dentro del bloque de contenidos Edad Media ("La peste negra"). La actividad y los materiales se comparten en classroom, plataforma donde el alumnado subirá en la fecha prescrita y siguiendo las pautas dadas en clase, UN SOPORTE DIGITAL para que se compare y reflexione sobre los hechos y sus consecuencias en dos momentos históricos diferentes. Se compara así lo suced...

Calcula la teva nota mitjana. Iniciació als Fulls de Càlcul Excel per a 2n d'ESO Objectiu: Aquesta activitat té com a finalitat que l'alumnat adquirisca competències bàsiques en l'ús d'un full de càlcul Excel, per calcular i interpretar les principals mesures de centralització (moda, mediana i mitjana) amb suport tecnològic, representar la informació amb una taula, donar-li format i crear un gràfic. Es fomenta la personalització, l'autonomia i l’accessibilitat a través de la metodologia DUA...

Con esta Situación de Aprendizaje: Propagación del calor, enfocada para el curso 2º de ESO, se realizará un análisis del escape del calor en las casas del alumnado. La celebración del Día del Medio ambiente ofrece una oportunidad única para que el alumnado de 2º de ESO aplique sus conocimientos. Esta situación de aprendizaje no solo refuerza competencias físicas, sino que también fomenta el análisis crítico y el debate promoviendo un enfoque interdisciplinar. Atendiendo a los Principios Pedag...

Guión trabajo investigación para alumnos de 2º de la ESO en la asignatura de Geografía e Historia.

Anem a emprendre un viatge pel folklore del món. Tenint en compte les melodies, textures, harmoníes i formes musicals, estudiarem com són les músiques populars i el folklore en general (danses, tradicions, etc) d'altres continents i les posarem en comú amb la resta de companys i companyes de classe dins d'un genially on posarem tot allò que considerem: text, imatges, vídeos, àudios... Aquest és un pas a pas de les tasques a realitzar per cada grup.

Creación de un poemario digital en equipos.