¿Aún piensas que la Tierra es plana? Descubre cómo es la verdadera forma de la Tierra y cómo las proyecciones cartográficas permiten representarla en una superficie plana de diferentes maneras según la finalidad del mapa. Año de creación: 2019. https://youtu.be/SzHh7sdjEUo

¿Cómo funciona la ubicación de las aplicaciones móviles? En este video se explican de forma sencilla los fundamentos del GNSS y cómo se emplea para estas aplicaciones y otras que requieren mayores precisiones, como la cartografía o el conocimiento de la dinámica terrestre. Año de creación: 2019. https://youtu.be/uOfZo6ilhIw

Cómo y dónde se producen los terremotos y maremotos. Aunque suena exótico hablar de terremotos y maremotos, son algo muy común y ocurren constantemente muy cerca de nosotros. Este vídeo enseña porqué se producen, el mecanismo que los desencadena y dónde hay más probabilidad de que ocurran. Año de creación: 2019. https://youtu.be/W3Oz4aSMHfg

Animación de Educaplus donde se puede ver el movimiento de la Luna alrededor de la Tierra y la fuerza de atracción que lo provoca.

Sesión de clase destinada a entender la idea de que todos los cuerpos con masa (por muy pequeños que sean)generan fuerzas gravitatorias en otros cuerpos con masa.

Material para que los alumnos de cuarto de ESO en la asignatura de Biología conozcan las principales teorias que intentan explicar el inicio de la vida en la Tierra y en el Universo.

Mapa conceptual en el que se muestra la ubicación de la Tierra en el Sistema Solar así como los movimientos (rotación, traslación) de nuestro planeta y los cambios que de ellos se derivan (años, estaciones, husos horarios). https://twitter.com/Marceli1967/status/588098873471717376

Consiste en ayudar a un extraterrestre a llegar desde su galaxia al centro de la Tierra, para ello habrá que crear un libro virtual. En ese camino conocerá a los diferentes elementos que componen el Universo, centrándose más en el Sistema Solar (planetas, satélites, estrellas,...) ASTEROID PLANET - digital-art

El recurso que presento, "El planeta Tierra", trata de ser un esbozo de lo que iré perfeccionando a lo largo de este curso. Es el inicio de algo que espero sea fructífero para mi trabajo, pero particularmente necesito más tiempo para perfeccionar este trabajo.

Presentación modesta de la unidad referida a la Tierra que llevo a cabo con mi alumnado.

Sesión de clase para diferenciar los conceptos de masa y peso y para entender qué genera la gravedad.

Con esta unidad pretendo concienciar al alumnado adulto sobre la importancia de la madre naturaleza.

Página web del proyecto Comenius "Los cuatro elementos" donde se pueden encontrar recursos para la enseñanza-aprendizaje de temas de educación medioambiental. Los cuatro elementos son el agua, el fuwgo (la energía), la tierra (el reciclaje) y el aire (la contaminación). Las unidades didácticas presentadas están diseñadas desde la óptica del parendizaje por investigación (IBL: Inquiry Based Learning).

Proyecto de AbP pensado para trabajar la parte de Historia de la Tierra de la asignatura de Biología y Geología en 4º de la ESO. El producto final consiste en hacer un video de la historia de la Tierra como si todo hubiese pasado en un mes y una línea del tiempo.

Es una programación para niños de 5 años de Educación Infantil incluidos alumnos con TDAH.

Actividad en la que se trabajan aspectos relacionados con la estructura de la Tierra.

Casi una cuarta parte de las aves que surcaban los cielos de Europa hace 30 años ha desaparecido. Un estudio con datos de 25 países europeos muestra cómo la población aviaria salvaje ha pasado de algo más de 2.000 millones en 1980 a 1.600 millones en la actualidad. Recursos para el aula La Tierra, nuestro entorno de vida y relación. Los vertebrados El anillamiento científico de las aves

Mi proyecto se basa en la observación y crítica de c´mo estamos cuidando nuestro planeta. Se llama: La Tierra: belleza y dolor En el blog, más "A cova das curiosidades"

Os adjunto mi propuesta de prototipo para el desarrollo de una tarea anual que comprometería a varios departamentos y haría uso, profuso, de las tecnologías digitales. El video no es tal, sino un Gif. animado que muestra, solamente, el uso de uno de los recursos que utilizarían los alumnos.

Este proyecto se titula ¿Qué ocurre cuando la tierra se enfada? y trata de que los alumnos descubran y comprendan que la Tierra está formada por placas tectónicas que se mueven por la energía interna que libera la tierra. Estos procesos son los responsables de formación del relieve y de procesos geológicos como volcanes, terremotos, tsunamis y los riesgos derivados de estos.