Como parte de las actividades de difusión de las I Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital en Ceuta, el 20 de enero se realizó una entrevista en el programa El Paseo de RTVCE. Os la mostramos a continuación:

Las primeras ponencias de las I Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital en Ceutaestuvieron dedicadas a dar una visión general de cómo se había desarrollado el proyecto en cada uno de los centros de la primera fase. Para contar la experiencia en el IES Luis de Camoens, contamos con el coordinador del PCD, Luis Caracena, y el coordinador TIC, José Ángel Calvo. A continuación, os mostramos sus impresiones. Experiencia como coordinador PCD Experiencia como coordinador TIC...

A las I Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital en Ceutainvitamos al director del CEIPS Santo Domingo, D. Óscar Martín Centeno. Este centro, situado en Algete (Madrid), tiene puesto en marcha un proyecto basado en la excelencia educativa y la creatividad. Esta fue su presentación:

En el marco de las I Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital en Ceuta, los profesores del I.E.S. Luis de Camoens, Dª. Mª José Navarro y D. Antonio Ramírez, compartieron con los asistentes una experiencia llevada a cabo en 1º y 2º ESO, mostrando cómo la innovación metodológica viene favorecida por el uso de las TIC. Aquí tenéis su presentación: Innovación metodológica y uso de las TIC from Formación UPE Ceuta

Hoy os traemos una entrevista que le hicimos a Ainhoa Marcos,Consultora Educativa de SMART. En ella hablamos sobre el Proyecto iTEC, la implicación de Smart Educación y el Plan de Cultura Digital. Además comentamosSmart amp, la nueva herramienta utilizada este curso para continuar trabajando la metodología del proyecto iTEC en dos centros de Ceuta: el CEIP Federico García Lorca y el IES Luis de Camoens. Si quieres saber más sobre esta experiencia, puedes consultar el artículo Smart colabora c...

En las II Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital celebradas en Ceuta, contamos con la participación de Dª Lara Romero, pedagoga especializada en la integración y uso de las TIC en el aula, profesora de primaria y formadora de profesores. En su intervención, compartió con los asistentes a las Jornadas los proyectos que lleva a cabo en el Colegio Alameda de Osuna de Madrid. Aquí tenéis su presentación: Presentacion Lara Romero from Formación UPE Ceuta

Empezamos a publicar las presentaciones de los ponentes durante las I Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital realizadas en Ceuta. La primera va a ser la dedicada a los proyectos que se realizan en el Future Classroom Lab (FCL). Los proyectos de Future Classroom Lab (FCL) from Sergio González

El próximo lunes, 19 de enero, se celebrarán en Ceuta las I Jornadas de Buenas Prácticas del Plan de Cultura Digital. El curso pasado se inició la implantación del plan, cuyo objetivo es la mejora de la calidad educativa a través de procesos de transformación de los centros docentes; esto supone adecuar las actividades de enseñanza y aprendizaje soportadas en TIC a metodologías más innovadoras. Estas Jornadas de intercambio de experiencias pretenden difundir las actividades llevadas a cab...

Con la finalidad de favorecer el nivel de vocabulario de mis alumnos, trabajo este mediante diferentes campos semánticos (la casa, la familia, la primavera, los animales acuáticos, las profesiones, etc...), para ello hemos comenzado a trabajarlo a través de la tablet. Se pincha en la primera imagen y se van pasando de una en una: Para la creación de este vocabulario, he utilizado las imágenes añadidas en el programa ARASAAC. Además de trabajar solamente el nombre del objeto, ta...

Aquí os dejo la dirección de mi blog, de las actividades que realizo en el aula de AL con mis alumnos. Espero que guste y sirva de ayuda. http://mistrabajitosdeal.blogspot.com.es/

Aqui os dejo la actividad realizada por alumn@s de quinto de primaria en el área de música del C.E.I.P Federico García Lorca. http://disfrutalamusicaceuta.blogspot.com.es/

Sesiones de trabajo cooperativo realizado por los alumnos de 6º del CEIP Santiago Ramón y Cajal. https://docs.google.com/presentation/d/1DFqwzvXYq7yHt2fheoOqZ9j7ToGFNrg3yzfqrsKjU4c/edit?usp=sharing

Os pongo dos enlaces a unos juegos que hemos diseñado y puesto en práctica en los cursos de 6ºA y 6ºB. Están basados en las plantillas de Flippity.net y son relativos a las etapas de la historia. http://www.flippity.net/qs.asp?k=1-fwULW-aWoRuxgfqHoGikQHQWocTn83EU10k54UZbx4 http://www.flippity.net/qs.asp?k=1LKXl85fMwKDG11BT9CVPNf0vY3FdY5zWjtRbm-Kn_Gc Si queréis modificar las plantillas os pongo un enlace de un video del canal princippia donde lo explican de manera muy clara.https://youtu.be...

Os pongo el enlace al documento que se les facilitó a los alumnos de 6º para iniciar los temas de geográfía. Lo interesante son los enlaces que están dentro del documento y que resumen las actividades interactivas que consideramos básicas para el tema. Al final del documento están también los enlaces a la evaluación que aplicamos. https://docs.google.com/document/d/1Id4peJsVoGxbbPqqaQePU_KK8oLAk3n3hEcYtWmo0E8/edit?usp=sharing

Realización del proyecto con la herramienta Symbaloo http://pcdanasalas.blogspot.com.es/

En el blog que adjunto he colgado y descrito algunas de las actividades realizadas este curso utilizando algunos recursos digitales. He podido comprobar que a los chicos les motiva el trabajo con las herramientas digitales, pero no hay que dar la espalda a la pizarra y la tiza así como no debemos olvidar el encanto de las escritura a mano y hojear las páginas de un buen libro. http://pepitapollo.blogspot.com.es/

Hola compañeros, aquí os dejo un enlace a una presentación que resume las actividades trabajadas en educación física a través del uso de tablets y portátiles. Los portátiles y tablets han sido utilizados en unidades que no limitan ni condicionan el componente motriz de las sesiones de educación física, sino que han servido de apoyo o recurso para el desarrollo de los contenidos, tales como: juegos populares y tradicionales, Acrosport, condición física, carrera de orientación... El enlace a ...

Aquí os dejo los trabajos que han realizado los alumnos de 2º de ESO sobre los orígenes del teatro hasta nuestros días. Grupo 1 Teatro griego Grupo 2 Teatro romano Grupo 3 Teatro medieval Grupo 4 Teatro medieval Grupo 5 Teatro español s. XVII Grupo 6 Teatro español s. XVII Grupo 7 Teatro actual RÚBRICA

¡¡Hola compañeros!! Somos tres compañeras que trabajamos en el CEIP Federico García Lorca en Ceuta, y nuestros alumnos/as de 5º de Ed. Primaria. Encarni: soy la maestra de British Council. Silvia y Sonia: somos tutoras de los dos cursos de 5º de Primaria. Alumnos de 5º: somos los más "digitales" del cole. Este curso hemos comenzado a realizar el Plan de Cultura Digital, así como el proyecto etwinning. Por lo que hemos decidido mostrar algunas de las actividades llevadas a ca...