Este proyecto pretende despertar el interés de nuestros alumnos por el pintor Joan Miró y su obra. Esperamos que disfrutéis como nosotros con esta creación.

Se trata de un proyecto interdisciplinar sobre los juegos olímpicos

El proyecto consistecrear una revista de humor en formato digital con la aplicación Joomag. Está pensado para 3º de la ESO, pero se podría aplicar en cualquier nivel educativo, adptándolo a la edad del alumnado. El formato digital permite que en la revista se trabajen todas las destrezas comunicativas, orales y escritas. Además, podrían realizar aportaciones todas las materias, departamentos... La revista estaría pensada para un púb...

Proyecto de inglés cuyo fin es el montajede una obra de teatro donde los alumnos participan en ladifusión del origen y la celebración del día de Acción de Gracias en Estados Unidos utilizando el inglés como idioma conductor y también elaboranplatos típicos de esta fiesta.

http://portfoliobeatrizmontosa.blogspot.com.es/ http://prezi.com/jhrqmgph-asc/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Estamos a punto de terminar el cursoy es hora de reflexionar sobre él: La actividad que más he disfrutado en el curso ha sido la elaboración del blog en la que se recogen todas las actividades que se realizan a lo largo del curso, la elaboración del portafolio docente porque me ha hecho valorar lo más importante que necesito en mi profesión y ayudarme a seguirformándome aún con más implicación y por último, la herra...

Proyecto en el que los alumnos crean un blog con una recopilación de relatos escritos por ellos y luego recreados en formato video con imágenes, música y la grabación del texto. Aunque está pensado inicialmente para la asignatura de inglés, se puede aplicar en otras lenguas y, por supuesto, hacerlo de manera que participen varias lenguas en el mismo. La implicación puede variar desde una simple traducción de los textos a otros idiomas ha...

Video para presentar el Intercambio realizado entre el IES Zurbarán de Badajoz y el Schiller Gymnasium de Offenburg, Alemania.

This is a sample of my work in this course. Hope ypu like it! https://www.wevideo.com/view/285991971

Unidad didáctica integrada que incluye todos los componentes elaborados a lo largo de los distintos módulos, más la rúbrica de evaluación de una de las tareas.

http://reaaiclecaro.blogspot.com.es/

http://www.powtoon.com/show/daHqm6pI2qc/happy-holidays3/#/

Aquí os dejo el Portfolio diseñado sobre el curso de metodología AICLE 2014

This is my blog, which a use as a support for my students sharing extra activities, interesting links for practice, etc.

Con este proyecto se pretende el estudio de la lengua inglesa a través de contenidos específicos, en este caso las tradiciones y celebraciones, para contribuirno sólo al desarrollo de competencias lingüísticas culturales, sino parapromovervisiones interdisciplinares, globales y complejas que van más allá de la enseñanza de una lengua extranjera. La intencionalidad educativa de estas actividades, que han de ser planificadas y evaluadas, c...

http://portfoliobeatrizmontosa.blogspot.com.es/

Proyecto final de ABP consistente en una investigación de campo sobr la novela negra y el contexto histórico-cultural que la ha hecho posible. El alumnado hace un viaje al pasado para conocer los movimientos culturales del mundo contemporáneo (desde el Romanticismo hasta la actualidad) y crear una revista on line llamada Nuevo Cabaret Voltaire. También habrá una exposición sobre la novela negra y un coloquio sobre este género y el cine negro.

Video sobre el Intercambio entre el IES Zurbarán de Badajoz y el Schiller Gymnasium de Offenburg, Alemania.

Proyecto en el que se realiza una radio educativa con alumnos de 5º y 6º de Primaria a través del portal gratuito http://www.radionomy.com/es