En este curso intef he desarrollado un proyecto flipped en relación con el cine en la clase de ELE. para un nivel b1. En este proyecto, los alumnos se meterán en la piel de un trabajador en la industria del cine a la vez que serán críticos de películas. De esta manera, se van a trabajar distintos contenidos lingüísticos además de contenidos culturales hispanos, el cine en español. Se puede ver en este slidshare: El cine en el aula de ELE Pero también he creado el vídeo para otro proyecto re...

Como actividad final del curso de flipped classroom, he desarollado una clase flipped basándonos en un nivel A2 de inglés (alumnos adultos) y como aspecto gramatical la diferencia entre el present perfect y el past simple ingleses, y como artefacto, la realización de una guía audivisual de la ciudad de Vitoria-Gasteiz. La verdad es que no sé si será muy novedoso, o muy espectacular, pero hemos puesto todo el cariño del mundo en hacerlo y espero que a todos os guste. Os dejo el enlace a mi b...

Adjunto plantilla unidad para trabajar el vocabulario de la Unidad a través de la creación de una historia reflejada en un cómic. Destinatarios: 6to curso de educación primaria.

Adjunto plantilla unidad para trabajar el vocabulario de la Unidad a través de la creación de una historia reflejada en un cómic. Destinatarios: 6to curso de educación primaria.

Juega y aprende con los recursos educativos propuestos por la Junta de Castilla y León para este#veranoy para todas las edades.Este año como novedad cuenta con recursos para la prevención del acoso escolar.

Se trata del análisis del REA "My house" 1. Estructura y organización: La presentación de la actividad es clara y coherente. Es fácil localizar su descripción y la secuenciación de contenidos, contando con un esquema simple e intuitivo que permite volver al árbol principal sin quedar perdida en medio de decenas de subepígrafes. La descripción del recurso no incluye las destrezas trabajadas, lo que dificulta un poco localizar el tipo de actividades propuestas;es necesario entrar en ...

http://www.oneworlditaliano.com/ Estructura y organización:El objetivo de la web es claro; se trata de una recopilación de materiales, como una especie de método para aprender italiano de manera autónoma y gratuita, destinada a estudiantes de nivel A1 a B2. Contiene situaciones comunicativas, diálogos, vídeos, trailers, cultura italiana, canciones (clips), noticias, explicaciones gramaticales, ejercicios, dictados, tests, léxico, proverbios... un poco de todo para aprender italiano. Está ...

Comparto la entrada de mi blog con el mapa mental de mi proyecto final para el curso Mobile Learning y Realidad Aumentada. https://blogitalianopaola.blogspot.com.es/2017/11/proyecto-final-mobile-learning-y.html Saludos Paola

Os presento en el siguiente enlace el trabajo de centro con 12 lesson plans elaboradas por el equipo SymbalooEDU del colegio, 12 compañeros que hemos cursado “Aprendizaje personalizado en entornos digitales”. URL: Webmix-Colegio La Merced-Jesuitas-Burgos Centro educativo: La Merced y San Francisco Javier”. Jesuitas. Burgos. El boceto de centro se diseñó siguiendo un mismo hilo conductor en el centro: “El comercio”. De esta forma, los contenidos que se trabajan en los itinerarios giran en...

Grupo: D Nombre: Mª Isabel Pérez Serra Objetivo del e-portafolio: mostrar una selección de muestras y evidencias de mi labor docente, mis reflexiones sobre el desempeño y las consecuentes propuestas de mejora, así como servir como instrumento de evaluación. Enlace al e-portafolio:https://portafoliodocentedefrancisabelle.blogspot.com.es/

Hola! Aqui os dejo el enlace a mi proyecto final de este interesantisimo curso que casi estamos terminando. https://www.dropbox.com/sh/klg32uwsfsodmpb/AACHJDvQ6DKPR18XOKr0lPe0a?dl=0 Saludos Almudena

Este es un enlace a mi proyecto para flipped classroom dentro de la enseñanza de AVGE (inglés). Se trata de montar una agencia virtual de viajes virtual, con su página de web y blog de experiencias correspondientes, cuentas de redes sociales,logo, etc. , que luego tiene que tratar con clientes ideados por los demás alumnos y el profesor. https://maddogs-alistair.blogspot.com.es/2017/11/flipped-classroom-diario-de-aprendizaje_9.html

Os enlazo aquí el Proyecto de Flipped Classroom realizado para el curso del mismo nombre organizado por el INTEF. La idea es elaborar una video-guía de viajes con información relevante de algunos países americanos.El proyecto está diseñado para alumnado de la Escuela Oficial de Idiomas de Marbella del NIvel Avanzado 2 (B2) de inglés. Espero que os guste y si tenéis sugerencias, bienvenidas son.

Hola! Os envío una presentación sobre cómo utilizar Limericks (poemas humorísticos) para mejorar la entonación y el ritmo en inglés. Esta es la URL:https://docs.google.com/presentation/d/1VYfiF3iVXamNZ6SvPQ_fVTrlfWgzSmdN6Dzt9wULer8/edit?usp=sharing Espero que os guste

A continuación adjunto un enlace a mi blog educativo. En él, podéis ver el proyecto diseñado siguiendo una metodología flipped learning. https://diariodeaprendizaje2018.blogspot.com.es/2017/11/buenas-tardes-continuacion-os-dejo-el.html A través de este proyecto, se pretende que los alumnos busquen información y descubran el significado de "hermanamiento de pueblos". Además, también realizarán un video explicativo como resultado de su investigación, y todos ellos serán publicados en el blog ...

En el siguiente enlace encontraréis el proyecto final (libro digital y entrevista insertados en un blog. La entrada del blog se comparte por Google Classroom), y todos los detalles (contexto de trabajo, secuencia de actividades, etc.) Este producto final trabaja los deportes de riesgo, con el fin de concienciar a los alumnos de que tomar precauciones puede evitar muchos riesgos al que el deportista se enfrenta. http://izaurkiad.blogspot.com.es/2017/11/proyecto-final-deportes-de-riesgo.html

En el siguiente enlace encontraréis el proyecto final (libro digital y entrevista insertados en un blog. La entrada del blog se comparte por Google Classroom), y todos los detalles (contexto de trabajo, secuencia de actividades, etc.) http://izaurkiad.blogspot.com.es/2017/11/proyecto-final-deportes-de-riesgo.html

El proyecto que he creado se llama "School trip advisers". Se trata de una intercambio entre dos colegios donde los alumnos han creado unas empresas de viajes. El objetivo es que los alumnos tengan una experiencia real, donde puedan hacer uso del inglés en un contexto social significativo, haciendo uso de las TIC, y donde puedan interactuar en un intercambio activo y motivador. Es un proyecto interdisciplinar participan tres áreas , consta de tres fases la primera corresponde al primer trime...

Buenos días a todos! Durante este curso he desarrollado un pequeño proyecto para incluir la flipped classroom en mi clase de inglés con mis alumnos de 2º de la ESO. Se trata de la creación de una caza del tesoro para el descubrimiento de los lugares más emblemáticos de nuestra ciudad, Soria. Todavía queda mucho trabajo por hacer, pero creo que tener proyectos es un buen inicio. Aquí está la URL: https://flippedpolitecnico.blogspot.com.es/2017/11/proyecto-flipped.html ¡Un abrazo fuerte a to...

Hola a toda la comunidad!, Os presento mi primero proyecto de Flipped Classroom: https://flippeandolaclaseconintef.blogspot.com.es/2017/11/capitulo-9-mi-proyecto-de-flipped.html Soy consciente de todas las mejoras que, una vez evaluado por mi tutor y mis compañeros, podría hacerle a este proyecto. Peor es por este motivo que creo que he aprovechado este curso. Ahora sé cómo empezar a plantear una clase invertida.