ARTÍCULOS
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REA JUGAMOS AL LINCE
https://view.genial.ly/65353ecb4081970011e8804e/presentation-guia-didactica-lince-y-juego https://view.genial.ly/65353ecb4081970011e8804e/presentation-guia-didactica-lince-y-juego
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CORAZONES CON NÚMEROS
https://view.genial.ly/653408dcfd07b10011b3a444/presentation-corazones-con-numeros
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El fútbol: un juego de equipo.
Proyecto dedicado a favorecer el desarrollo socio afectivo en los niños de infantil junto al desarrollo de otras habilidades. https://view.genial.ly/653232de9415fa00110f9070/learning-experience-didactic-unit-secuencia-didactica-primaria
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WEBINAR GRATUITO ALIMENTACION SALUDABLE EN LA ESCUELA
EDUCA Y JUEGA EN ALIMENTACION SALUDABLE CICLO DE WEBINARS GRATUITOS PROMOVER LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN LA ESCUELA En HISPACOOP, como asociación de consumidores a nivel nacional, tenemos el firme compromiso de instaurar un estilo de vida más activo, saludable y sostenible, mejorando la alimentación de la población infantil, a través de su ámbito familiar y educativo. En el proyecto “EDUCA Y JUEGA EN ALIMENTACIÓN SALUDABLE”, subvencionado por el Ministerio de Consumo, hemos organ...
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WEBINARS GRATUITOS ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN LA ESCUELA - EDUCA Y JUEGA
EDUCA Y JUEGA EN ALIMENTACION SALUDABLE CICLO DE WEBINARS PROMOVER LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN LA ESCUELA En HISPACOOP, como asociación de consumidores a nivel nacional, tenemos el firme compromiso de instaurar un estilo de vida más activo, saludable y sostenible, mejorando la alimentación de la población infantil, a través de su ámbito familiar y educativo. En el proyecto “EDUCA Y JUEGA EN ALIMENTACIÓN SALUDABLE”, subvencionado por el Ministerio de Consumo, hemos organizado un cicl...
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Situaciones de aprendizaje EDIA para Biología y Geología en 1º de ESO
La serie “Investigando (BYG)” del Proyecto EDIA ofrece recursos educativos abiertos que constituyen Situaciones de Aprendizaje para 1º de ESO con una propuesta metodológica de Aprendizaje Basado en Retos. Esta serie tiene un total de siete secuencias didácticas, con situaciones de aprendizaje variadas que abordan el currículo por medio de retos relacionados con la vida cotidiana, investigaciones web, de laboratorio, simulaciones digitales, lecturas, debates y actividades lúdicas. Un enfoqu...
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ELS ÒRGANS DELS SENTITS
Aquest recull de materials està pensat per treballar els òrgans i els cinc sentits amb l'alumnat de cicle mitjà. Autor: Institut de Bioenginyeria de Catalunya IBEC Autor: Ferran Estruch Mascarell Autora: María José Fernández
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REA TRADITIONAL GAMES
Este Recurso Educativo Abierto (REA) titulado "Discovering Traditional Games " tiene como objetivo principal despertar el interés de los alumnos de 5º grado por la diversidad cultural y las tradiciones de diferentes países a través de la organización de una Gymkana en la Semana Cultural. Esta actividad busca ser única y especial, brindando a cada estudiante la oportunidad de sumergirse en la cultura de otro país a través de los juegos tradicionales que elijan. Esta experiencia será como un ...
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El vestido rojo de los arqueólogos
Esta experiencia de aprendizaje ha partido del proyecto “Historia Contemporánea en mi móvil”, que se imparte en nuestro centro, el IES Las Lagunas (Mijas-Málaga), para trabajar en 1º de Bachillerato el currículo de Historia del Mundo Contemporáneo. En este recurso se aúnan los proyectos “Somos la revolución”, “La Guerra que cambió el mundo”, “La guerra una y otra vez” y el “El mundo es un tablero”. Esta experiencia que presentamos a continuación es parte del tercer bloque “La guerra una y otr...
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Proyecto EDIA. Recurso de Ciencias Naturales para 5º de Primaria. ¿Es nuestra vida sostenible?
“¿Es nuestra vida sostenible?” es un REA para el área de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria. A través de este recurso el alumnado podrá trabajar competencias específicas de este área comenzando por descubrir qué es la energía, continuarán investigando sus diferentes fuentes y terminarán reflexionando acerca del uso sostenible de la la misma. LEER MÁS
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Catalogació Contingut Digital
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1C9b6jmQQUQAeoR_CPlfg_P-Kqb0Sf9xBaCJ-5FktIfY/edit#gid=0
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Proyecto EDIA. Recurso de Lengua Castellana y Literatura para 4º ESO. La imaginación al poder
El proyecto “Hacemos cosas con palabras”, que recoge los REA correspondientes a la materia de Lengua Castellana y Literatura en la Educación Secundaria Obligatoria, continúa su despliegue dentro del proyecto EDIA con la presentación de un nuevo proyecto titulado “La imaginación al poder. Rompiendo las reglas”. Este proyecto es el tercero de un conjunto de cinco propuestas que buscan desarrollar el currículo de cuarto curso en relación con el bloque de saberes básicos de “Educación litera...
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El alumnado de 1º ESO del IES Alba Plata se sumerge en el mundo de la zarzuela con el REA “Otra vida de zarzuela”
–“¿Alguien ha oído hablar de la zarzuela? ¿Os suena de algo?” – –“Ni idea, maestra”, –“¿Eso no va de cantar?” –“Yo creo que se parece a la ópera”. – Así comenzamos el REA “Otra vida de Zarzuela” en los tres cursos de 1º ESO del IES Alba Plata de Fuente de Cantos (Extremadura, España). Poco o nada sabían de la zarzuela y menos aún que este género les serviría de vehículo para alcanzar un buen número de objetivos de aprendizaje, entre los que podemos destacar: Conocer algunas m...
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Experiencia de aula. Adaptando “Money van buy anything a 2º de ESO”
El alumnado de tres grupos de 2º ESO del IES IFACH de Calpe (Alicante) durante el mes de mayo ha trabajado en el aula parte de la situación de aprendizaje del proyecto EDIA: Money can buy anything! que forma parte de un pack de recursos educativos abiertos de la AGENDA 2030 para el segundo ciclo de la ESO. Sin embargo, se ha podido adaptar de forma sencilla para el nivel de 2º de ESO. A pesar de estar en un centro masificado con aulas ordinarias que compartimos con otros docentes y de dife...
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Adaptación del REA “Entre la realidad y el deseo.¿Somos románticos o realistas?”
La experiencia “¿Románticos o realistas?” es una adaptación del REA (Recurso Educativo Abierto) “Entre la realidad y el deseo. ¿Somos románticos o realistas?”, que forma parte de los recursos para Lengua y Literatura “Hacemos cosas con palabras”, del proyecto EDIA de CEDEC. Esta situación de aprendizaje se ha llevado a la práctica al final del curso académico 2022-23 en el IES Julio Caro Baroja BHI de Getxo (Bizkaia) con dos grupos de 4º de ESO que presentan unas características muy especí...
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Proyecto EDIA. Recurso de Ciencias Naturales para 5º de Primaria. ¿Qué hay detrás del interruptor de la luz?
¿Qué hay detrás del interruptor de la luz? es un REA para el área de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria. Este recurso se plantea a través de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos. Se propone a los alumnos una experiencia de aprendizaje a través de la cual aprenderán sobre la electricidad, las fuentes de producción de la electricidad y los circuitos eléctricos y sus elementos. LEER MÁS
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Proyecto EDIA. REA “La galería sonora”: música y artes plásticas en Primaria
El REA “La Galería Sonora” pretende fomentar el desarrollo creativo y la sensibilidad artística del alumnado a través de la exploración de la relación entre el sonido, la música y las artes plásticas. En este recurso se desarrolla una situación de aprendizaje dirigida a estudiantes de 5º y 6º de Educación Primaria y enmarcada en el área de Educación Artística, en la que el trabajo en equipo y el uso de la tecnología son aspectos fundamentales. LEER MÁS
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Proyecto EDIA. Recurso de Biología y Geología para 1º de ESO: Investigando la salud y los hábitos saludables
El REA que os presentamos en esta ocasión, “Investigando la salud y los hábitos saludables” es el séptimo y último de la serie “Investigando” para el área de Biología y Geología de 1º de E.S.O. Con él completamos la propuesta para abordar todo el currículo de Biología de 1º de ESO y demostramos así que es posible trabajar con estas propuestas competenciales sin dejarnos “contenidos” sin abordar. Esta propuesta didáctica, iniciada con el REA “Investigando la clasificación de los seres vivos” p...
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La ruta del bacalao
La ruta del bacalao es un proyecto de aprendizaje servicio que nace de una preocupación de unos alumnos de sexto curso de educación primaria bajo la coordinación de su maestro de lengua castellana y liratura. Dicha preocupación se enmarca en la despoblación de nuestro pueblo y de nuestra comarca, a pesar de la gran riqueza patrimonial que presenta. Para aumentar el turismo, los alumnos han creado tres posibles rutas temáticas y de un gran conocimiento cultural, para que de forma lúdica el...
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FORMULARIO DE COMPETENCIA Y ACCESIBILIDAD DIGITAL A LAS FAMILIAS
https://formularios.educa.madrid.org/index.php/admin/printablesurvey/sa/index/surveyid/563339
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