ARTÍCULOS
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<Cooper@ctiva> escolar.
http://recursostic.educacion.es/eda/web/tic_2_0/informes/borjas_maldonado_manuela.pdf (en http://recursostic.educacion.es/eda/web/tic_2_0/tic_2_0_practicas.html) Análisis del recurso: Cooperativa escolar (por Manuela Borjas Maldonado -cooppequequin@gmail.com-): * Organización: La estructura se presenta en cuatro fases empezando con el proyecto de experimentación (en el que figuran los objetivos, contenidos –en cinco unidades-, destinatarios, temporalización de actividades y metodologí...
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Nuevos retos en la formación en idiomas para empresas
Nuevos retos en la formación en idiomas para empresas El mercado laboral actual es cada vez más pujante y competitivo, la fluidez en la comunicación y negocios entre países son más que un futuro, una realidad del día a día. En este contexto, tanto el personal de recursos humanos, como los profesionales de distintas áreas se ven en la necesidad de dominar uno o más idiomas. Para las empresas globalizadas de hoy, es fundamental contar con recursos humanos que por ejemplo sean capaces de manten...
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ANÁLISIS DE UN REA SOBRE UNA UNIDAD INTEGRADA DE FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
" alt="Resource image" />http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1431339421971 Estructura y organización:Sí tiene objetivos, contenidos, indicadores competenciales, secuencia de actividades, criterios de evaluación. Aplicación en el aula:¿Crees que el Recurso Educativo Abierto elegido es utilizable en el aula?, ¿qué elementos del REA podrías adaptar para llevarlo a tu clase?, ¿qué aspectos del mismo te parecen relevantes o diferentes a los que ya tienes? Es perfectamente utilizable en clase podría adapt...
Área de conocimiento -
ANALISIS DE UN REA PARA LA REALIZACIÓN DE UNA SIMULACIÓN EMPRESARIAL EN EL AULA
" alt="Resource image" />http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1461804881532 Estructura y organización: No tiene objetivos, contenidos, indicadores competenciales, secuencia de actividades, criterios de evaluación. Aplicación en el aula: ¿crees que el Recurso Educativo Abierto elegido es utilizable en el aula?, ¿qué elementos del REA podrías adaptar para llevarlo a tu clase?, ¿qué aspectos del mismo te parecen relevantes o diferentes a los que ya tienes? Este recurso se puede utilizar en clase aunque algunos m...
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Mención en el VII Concurso de Buenas prácticas educativas del proyecto "Chapas Chaparrón"
El proyecto “Chapas Chaparrón”, llevado a cabo en el IES Enrique Diez Canedo (Puebla de la Calzada) durante el curso 2015/2016, ha recibido una mención en el VII Concurso de Buenas prácticas educativas convocado por la asociación Mejora tu Escuela Pública. "Chapas Chaparrón" es un proyecto intermodular de creación y gestión de una pequeña empresa de creación de chapas con fines solidarios. El proyecto fue desarrollado por los alumnos del ciclo de grado medio de Actividades Comerciales dur...
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TRATAMIENTO DE LA DOCUMENTACIÓN CONTABLE
" alt="Resource image" />A menudo he escuchado a mis compañeros de centro hablar de la plataforma Moodle, de sus ventajas y de su fácil manejo, ya que su uso no entraña grandes dificultades a la hora de su utilización. Esto es debido, de comentaban, a la gran cantidad de herramientas de trabajo que nos ofrece como puede ser subir a la plataforma, apuntes, imágenes, presentaciones, exámenes tipo test, la realización de actividades o tareas; etc. Aunque el año pasado, con unas pocas nociones comencé a utilizarla y come...
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Ofimática y proceso de la información-1-32101-1AD-1IHL
" alt="Resource image" />Hace tiempo que quería hacer este curso" Moodle para profesores I”, Considero que las plataformas virtuales aportan herramientas de gran utilidad en el ámbito educativo Sólo tenía experiencia de esta plataforma digital a través de distintos cursos que he realizado como alumna. El grupo elegido para la realización del las práctica del cuso Moodle ha sido el módulo profesional de Ofimática y proceso de la información-1-32101-1AD-1IHL, correspondiente a Ciclo Superior de Administración y F...
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Taller de Chapa y Pintura.
Estrenamos Taller de Chapa y Pintura en nuestro Centro HEASE, y os invitamos a conocerlo. https://elblogdeteidehease.com/2016/11/30/taller-chapa-pintura-de-centro-hease/
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UDI + Rúbrica Fernando Galindo
" alt="Resource image" />UDI Fernando Galindo Benéitez MEJORA DEL SENTIDO DE LA INICIATIVA EMPRENDORA A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE -SERVICIO DE LA EDUCACIÓN CÍVICO TRIBUTARIA. Se permite la difusión de este ejercicio bajo licencia Creative Commons Reconocimiento (by):Se permite cualquier explotación de la obra, incluyendo una finalidad comercial, así como la creación de obras derivadas, la distribución de las cuales también está permitida sin ninguna restricción mas que el reconocimiento de la autoría. INTRODU...
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PROYECTO FLIPPED CLASSROOM: SEÑALES Y CARTELES DE SEGURIDAD EN LAS OBRAS DE CONSTRUCCIÓN
Estamos terminando el curso de Flipped Classroom que estoy realizando con INTEF. En el cual he podido comprobar que he sido capaz de diseñar un proyectoflippedcon un formato tipo canvas Con este proyecto realizamos una coevaluación con nuestros compañeros: -Este trabajo me ha hecho pensar como afrontar la realización de un producto utilizando la metodología Flipped Classroom, haciéndome crecer como docente. - Considero que se podría utilizar otro tipo de artefactos digitales acord...
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Proyecto Curso Flipped - INTEF 2016
" alt="Resource image" />El proyecto en el me he embarcado para realizar durante este curso es la realización de un vermut casero. Lo primero de todo, aquí os dejo el vídeo de la primera parte del proyecto. https://www.youtube.com/watch?v=f5838BO-1HU y tambiñen os dejo el link al proyecto, https://drive.google.com/open?id=0B8yL6-4FL5E8M3o1VHg0YlYxWlU Esta entrada sirve sobre todo para reflejar las opiniones y los comentarios de mis compañeros de curso respecto a mi proyecto. Y la verdad es que estoy encan...
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Mi primer Flipped Classroom: ¿Abrimos una agencia de viajes online?
" alt="Resource image" />Con este proyecto FC para el módulo de Proyecto de Agencias de Viajes y Gestión de Eventos, se pretende que el alumno ponga en práctica lo aprendido durante el ciclo y lo plasme en un producto final creando una empresa. Pero en vez de plantearle que tiene que crear una empresa de un modo tradicional, se le intenta presentar de un modo más cercano a través de la pregunta guía propuesta como título, de tal manera que se vea más accesible y fácil de alcanzar. Por todo ello, se pretende que el al...
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UDI. ESTABLECIMIENTOS DE FLORISTERÍA
" alt="Resource image" />https://issuu.com/josemariapalanca/docs/udi_establecimientos_de_floristeria_6c0b25fe2662fa/1?e=26967001/40708211
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UDI. ESTABLECIMIENTOS DE FLORISTERÍA
" alt="Resource image" />https://issuu.com/josemariapalanca/docs/udi_establecimientos_de_floristeria_6c0b25fe2662fa/1?e=26967001/40708211
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Mi proyecto Flipped Classroom: Tú puedes cambiar el mundo
Hola a tod@s Después de terminar el curso de Flipped Classroom con INTEF, os presento mi primer proyecto usando esta metodología. Creo que es un proyecto realista y muy atarctivo para los chicos porque pueden aplicar los contenidos sobre creación y puesta en mmarcha de empresas para cambiar y mejorar en algo el mundo que les rodea. A través de este enlace a mi blog Funny TeachLearning podreis conocer un poquito más. Espero que os guste ;) Isabel
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Empresa en el Aula Flippeada
Proyecto inicial para aplicar Flipped Classroom en Empresa en el Aula, módulo del CFGM de Gestión Administrativa. http://tic4share.blogspot.com.es/2016/11/empresa-en-el-aula-flippeada.html
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Mi primer proyecto Flipped Classroom: crear y gestionar tu propia mini-empresa.
" alt="Resource image" />Buenas tardes a todos, Os dejo el enlace con mi primer Proyecto Flipped Classroom. https://drive.google.com/open?id=0B9_XnOk9LoYnNksxQjhIaGNuTEE Espero que os guste..., cualquier comentario o sugerencia que hagáis será bienvenido. Saludos, Lourdes Bernal.
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MANUAL DE BUENOS MODALES
" alt="Resource image" />Hola a todos. Me gustaría compartir con vosotros mi proyecto Flipped Classroom donde me propongo el reto de que los alumnos incorporen los buenos modales a su vide diaria de manera consciente, voluntaria e inteligente. El proyecto está diseñado para los alumnos del módulo de Protocolo y Relaciones Públicas, módulo común en los ciclos de Grado Superior de Gestión de Alojamientos Turísticos, Agencia de Viajes y Gestión de Eventos y Infomación y Asistencias Turísticas.El proyecto lo incluyo den...
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Proyecto Flipped: ¿Invertimos en Inditex?
" alt="Resource image" />En el enlace que se muestra al final podéis ver el proyecto Flipped que he desarrollado. A los alumnos se les plantea el reto de decidir si deben o no invertir en una empresa real. Así, deben imaginarse que son socios mayoritarios de una empresa que ha obtenido beneficios y que han decidido invertirlos en la compra de acciones de otra empresa que tenga una buena rentabilidad. Para ello, acuden a un bufete de abogados-economistas especialistas en inversiones empresariales, los cuales proponen...
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Mi primer proyecto Flipped Classroom: Flipped Restoration desserts
https://laclasealreves1617.wordpress.com/2016/11/10/mi-primer-proyecto-flipped-classrooom/
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