RECURSOS D'APRENENTATGE
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Genética humana
Unidad didáctica del Proyecto Biosfera que aborda el estudio de las enfermedades genéticas humanas y de las principales técnicas de ingeniería y manipulación genética.
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Las leyes de la herencia
Unidad didáctica del Proyecto Biosfera que aborda el estudio de los procesos de división celular mitosis e meiosis y de las leyes que rigen la transmisión de la información genética.
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Los seres vivos unicelulares y pluricelulares
Unidad didáctica del Proyecto Biosfera de 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria que estudia los niveles de organización de los seres vivos desde las biomoléculas hasta la formación de un organismo pluricelular.
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Los cambios en el medio natural (II)
Unidad didáctica del Proyecto Biosfera de 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria que aborda los procesos geológicos internos.
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Los cambios en el medio natural (I)
Unidad didáctica del Proyecto Biosfera que aborda el estudio de la Teoría de la Tectónica de Placas y sus manifestaciones en el la Tierra.
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La Tierra, un planeta en continuo cambio
Unidad didáctica del Proyecto Biosfera de 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria que aborda la Historia del planeta Tierra desde su creación hasta la actualidad.
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Egipto. Tierra de dioses y faraones.
En ésta unidad didáctica vamos a conocer las primeras grandes civilizaciones de la Historia, un mundo de sabiduría, conocimientos matemáticos, astronómicos... Y también un mundo de misterio.
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Objetivos de Desarrollo Sostenible: red de interrelaciones
Ya sabemos lo que son los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Ahora vamos a pensar cómo se relacionan.
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Debate racionalismo-empirismo
Debate imaginario entre un representante del racionalismo filosófico del S XVII y otro del empirismo filosófico moderno S. XVIII
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Comparación imagen Universo medieval versus Renacimiento.
Realizar un análisis y cuadro comparativo entre la imagen del Universo en la Eda media y el Renacimiento.
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Los filósofos no se ponen de acuerdo
Tarea consistente en elaborar por escrito un debate imaginario en torno a la concepción del ser humano de los principales filósofos de la historia.
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Mapa Conceptual: naturaleza y cultura en el pensamiento griego
Elaboración de un mapa conceptual con la herramienta CmapTools de la Unidad: Naturaleza y cultura en el pensamiento griego.
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Dioses y héroes: un mito
Narración personalizada y análisis de las características de la explicación mitológica de un mito a elección entre los capítulos de las serie de la 2 de TVE de Eulogio Romero
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Al-Ándalus
Repaso de Al-Ándalus para 2º Bach.
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Presentación de la actividad.
HMC
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Otra forma de mirar. La dislexia a ojos de la familia.
En este trabajo se pretende introducir la Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, está abierto para su ampliación por otros usuarios. En nuestro caso nos vamos a centrar en la dislexia.
Àrea de coneixementContext educatiu- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
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Pautas para realizar trabajos de investigación y exposiciones orales y rúbrica de evaluación
Pautas para realizar trabajos orales sobre temas de investigación en 1º de Bachillerato. Se adjunta rúbrica de evaluación.
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¿De dónde vienen los productos que consumimos?
Práctica para realizar en clase que sirve como reflexión sobre productos de procedencia polémica que consumimos en nuestro día a día. Dicha práctica, es realizada en grupos reducidos de alumnos, resueltas mediante el uso de las TICs, puesta en común y debatidas en el grupo-clase. Este recurso sirve para dotar de significado y utilidad la unidad del Sector Primario.
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Debate sobre el Imperialismo para debatir en clase
Fichas con preguntas para repartir en grupos y poner en común las respuestas que cada grupo realiza sobre las problemáticas planteadas. Dichas fichas sirven para dotar de significado la unidad del Imperialismo europeo del siglo XIX.
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RAONAMENT LÒGIC
Secuència didàctica - "Raonament Lògic" és una matèria optativa a primer d’ESO.
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