Infografía interactiva (creada con Canva) sobre el proceso de sembrar y cuidar un huerto escolar. Adaptada con pictogramas de ARASAAC para favorecer la inclusión. Licencia Creative Commons BY-NC para permitir su compartición.

Infografía interactiva (creada con Canva) sobre el proceso de sembrar y cuidar un huerto escolar. Adaptada con pictogramas de ARASAAC para favorecer la inclusión. Licencia Creative Commons BY-NC para permitir su compartición.

Proyecto de Trabajo sobre el bosque dirigido a alumnado de 4 años de educación infantil

Juego interactivo en el que hay que asociar la imagen de la planta con su nombre que viene dado de forma escrito y con sonido. Todas estas plantas se pueden encontrar en Almoradí y alrededores.

Se trata de un juego de preguntas para el nivel de 5 años, las preguntas están relacionadas con el huerto escolar y el cuidado de las plantas. Durante el juego, el alumnado deberá responder, por turnos, la pregunta que aparezca en la pantalla. Si falla, elegirá quien será el siguiente jugador hasta que todo el grupo haya participado y todas las preguntas estén respondidas. Como último paso del juego, contamos con un botón vinculado a un enlace que, al pulsarlo, les conduce a una divertida can...

Infografía para el alumnado de educación infantil, de 4 años. Les ayudará a identificar las necesidades que tienen las plantas.

Se trata de una secuencia de actividades que constituye el producto final de una Situación de Aprendizaje sobre El huerto. Esta destinada a un alumnado de 5 años.

aqui se habla de las plantas y los contenidos que se van a trabajar en el 3r curso de primaria

Situación de Aprendizaje para el alumnado de Educación Infantil: 3 años. La tarea final es la elaboración del diario de una planta.

Esta infografía nos ayuda a identificar las características que diferencian a los animales de las plantas, para poder identificarlas y clasificarlas.

SDA para acercar a los niños más pequeños del colegio al mundo de las plantas, concienciar sobre el respeto a la naturaleza e iniciarlos en el cuidado de las plantas.

El trabajo de esta sda estará centrado en el desarrollo de competencias relacionadas con huerto, las plantas (partes, cuidado de las mismas...) y la función esencial que cumplen algunos insectos como las abejas.

Este proyecto surge de la motivación que tienen los niños pequeños hacia los animales, bien sea porque muchos de los libros están protagonizados por animales o porque muchos de sus juguetes tienen esa figura. Si bien es cierto que hay entornos mucho más cercanos que la selva, la idea es acercarles a un entorno totalmente diferente y a la vez altamente motivador, para que conozcan animales, plantas y culturas de entornos nuevos.

Situacion de Aprendizaje de Educación Infantil "¿Qué pasa si enterramos un tomate?"

Este proyecto esta creado para alumnos del segundo ciclo de infantil. Trabaja de forma conjunta el ciclo vital de las plantas junto con los frutos que producen, ya sea fruta o verdura. Es un trabajo conjunto del departamento de ciencias naturales e inglés, por lo que la unidad se encuentra en inglés en su totalidad. Esta ideado para llevarse a cabo en centros que tengan un huerto escolar, y así acompañar a los alumnos en su aprendizaje durante la siembra, cuidado y cosecha del huerto.

Con este REA se pretende guiar al profesorado y al alumnado en la realización de un producto final en Educación Infantil. Se puede trabajar desde las tres áreas de Educación Infantil pero más concretamente se trabajará desde el área de Comunicación y representación de la realidad. Con esta Situación de Aprendizaje el alumnado comprobará la importancia de la vida de las plantas en general, sus partes, así como sus beneficios. y también conocerán las plantas que existen en su entorno más inmedi...