Propuesta interdisciplinaria para trabajar el comentario de texto multimodal en 1º de Bachillerato. Desde Filosofía y Lengua y Literatura Castellana el alumnado indagan sobre los rasgos que se globalizan en la humanidad actual. Expresan sus hallazgos diseñando colaborativamente un póster digital.

"concienciados con el cambio climático" es una actividad que tiene como objetivo generar en el alumnado una conciencia ecológica y un compromiso activo con el medio ambiente, a partir del desarrollo de un proceso de aprendizaje experiencial de tipo colaborativo a partir de la investigación de casos reales de cambio climático. De forma paralela, se pretende que el estudiante aprenda a encontrar y seleccionar, de forma segura y confiable, información relevante desde fuentes informativas digital...

Documento con las pautas para realizar una presentación oral de las conclusiones de un trabajo para la competencia plurilingüe para 2º de ESO. Materia: ámbito lingüísitico. El trabajo se realiza a lo largo del curso y consiste en la realización de entrevistas sobre cuestiones lingüísticas en diferentes situaciones de comunicación.

Proyecto de aprendizaje basado en la investigación guiada, creación de contenidos digitales (presentación e infografía con Power Point), exposición oral y creación de un cuestionario interactivo con H5P.

Aquest recurs proposa una activitat per a l'assignatura de Valencià a 3r d'ESO, en què l'alumnat haurà de treballar la Competència Digital, mitjançant la recerca d'informació a la xarxa i la creació d'una presentació en què la seleccione i la sintetitze per explicar-la.

Pequeños Astrónomos en Acción Trata sobre organizar una jornada divulgativa sobre el universo a partir de una situación de aprendizaje titulada “Bajo el cielo estrellado” para el alumnado 1º ESO Una vez planteada la situación de aprendizaje, se hacen unas preguntas iniciales y luego se describe la actividad donde se indica que el alumnado, a partir de unos temas propuestos para que trabaje en grupo, ha de: - Buscar información fiable sobre el universo en internet - Seleccionar datos relev...

Este recurso educativo está diseñado como una actividad de aula para el alumnado de 1.º de ESO dentro del área de Biología y Geología. Consiste en un proyecto colaborativo en el que los estudiantes investigan diferentes ecosistemas mediante el uso de herramientas digitales como LibreOffice, PowerPoint y entornos de trabajo colaborativo (OneDrive, Aules). La actividad incluye instrucciones paso a paso, rúbrica de evaluación, tareas distribuidas por fases y criterios metodológicos basados en...

Document que facilita a l'alumnat la preparació d'una exposició oral, en aquest cas sobre un país membre la Unió Europea.

English is not only spoken in the United Kingdom or the United States; there are several countries around the world that have this as their official language. This activity aims to have students research different English-speaking countries (country, capital, official languages, flag, food, sports, famous people, traditions, holidays, etc.) in a unique and motivating way, with the goal of gaining a better understanding of the different cultures that can be found in this language. To this en...

Se trata de un modelo base para que los alumnos de lengua inglesa de 4 ESO elaboren una presentación oral sobre su etapa de Educación Secundaria Obligatoria. A part´ir de esta, ellos pueden añadir contenido, fotografías, musica, etc que contribuirán a que su nota mejore de acuerdo a su competencia comunicativa en esta lengua.

Recurso de aprendizaje activo para la asignatura de Filosofía de 1º Bachillerato. Proyecto colaborativo para dise´ño digital de infografías sobre aspectos de la condición humana.

Este recurso es una propuesta de tarea integrada para trabajar los géneros literarios en 3.º de ESO mediante el uso de herramientas digitales. El objetivo es que el alumnado, trabajando por parejas, realice una exposición digital sobre los géneros literarios, sus características, subgéneros y recursos expresivos, basada en los contenidos trabajados en el aula. La tarea final consiste en la creación de un vídeo explicativo donde pueden optar por grabarse, compartir pantalla con una presentaci...

Actividad de búsqueda de información, desarrollo de presentaciones en formato power Point y exposición oral en clase evaluable por compañeros y profesora.

Aquesta arxiu PDF conté unes pautes per a l'alumnat de 1r de Batxillerat a l'hora de realitzar una exposició sobre algun autor o corrent literari de l'Edat Mitjana. Els aspectes a treballar són el context històric, el corrent artístic, autors i autores del corrent, les seues obres i fragments. A més, han de dissenyar una activitat interactiva per a posar-la en pràctica a l'aula amb la resta de companys i companyes.

A través de la realización de una pequeña Cápsula Comunicativa, el alumnado de 3º ESO del área de Lengua Castellana y Literatura debe demostrar todo lo trabajado y aprendido en la SA final. La realización y exposición posterior de dicha Cápsula sirve, por tanto, de tarea final para la SA aunque puede emplearse como trabajo extra o voluntario a modo de motivación en cualquier nivel educativo. Las competencias Específicas como la expresión oral, escrita y multimodal conforman esta actividad, te...

Esta situación de aprendizaje, cuyo objetivo es conmemorar el día Internacional de la Mujer, se centra en la investigación de la vida y logros de mujeres influyentes en la historia. Está diseñada para un alumnado de 2º de ESO de la asignatura Lengua Extranjera - Inglés. El producto final consiste en la elaboración, en grupo, de un cómic digital usando la herramienta digital Storyboard That en el que se explique e ilustre la biografía y hechos más importantes de la vida de una mujer influyente...

Se usa un PowerPoint dirigido al alumnado de 3º de ESO que cursa inglés avanzado. Mediante la lectura del principio de una novela policíaca, el alumnado debe dramatitzar una diálogo para grabarlo en MP4 y enviarlo por Aules, escribir una carta y después grabarla como un podcast También enviarlo a través de la plataforma y, por último, buscar información en internet relativa al contexto socioeconómico e histórico de la novela para responder a distintas cuestiones. Las respuestas a dichas cue...

Después de trabajar en clase la figura del premio Nobel de economía John Nash, el alumnado deberá de investigar en equipo sobre otras personas galardonadas y preparar una exposición para el aula. La actividad se dirige a alumnado de 4º de la ESO.

SdA para 4º de Educación Primaria. Partimos de la necesidad de que el alumnado conozca el relieve terrestre, sus cambios y las rocas, sus tipos, para qué las pueden utilizar, algunas curiosidades de las mismas. Se realiza a través de la indagación, el análisis y la comparación, contribuyendo a un pensamiento crítico hacía la mejora de Iznalloz el pueblo donde residen. Nos convertiremos en auténticos Geólogos/as.

La situación va a girar en torno a dos centros de interés para el alumnado: -Por un lado, se va a trabajar la información que nos llega a través de diferentes medios, prestando especial atención a los medios electrónicos y redes sociales. Se pretende que se reconozca la fiabilidad de una noticia a partir de su calidad (estructura, redacción) y de su fuente. -Por otra parte, a lo largo de la situación se tratará el tema de las fuentes de energía renovables. -Asimismo, se pretende que el alu...