La situacio d'aprenentatge “Patrimoni i identitat: els orignes iIndustrials de El Port de Sagunt” està dirigit a l’alumnat de 4t d’ESO i té com a objectiu principal l’elaboració d’un reportatge audiovisual que documente i pose en valor els béns immobles catalogats com a patrimoni industrial del municipi. La tasca s’inscriu dins del marc d’aprenentatge universal per al disseny de l’aprenentatge (DUAA), que promou la inclusió, l’accessibilitat i la participació de tot l’alumnat mitjançant dif...

Es una presentació on es descriu l'activitat d'aprenentatge making of, a executar per l'alumnat dins del projecte 2 del segon curs de Caracterització i imatge personal. L'activitat consisteix a recollir gràficament el procés de caracterització de l'evolució del personatge accidentat a la neu.', i crear un contingut digital (editar un vídeo curt amb un software permés per l’administració educativa com ara kdenlive).