RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Figuras semejantes 4º ESO Académicas
Actividad REA 2020, de la Consejería de Educación. Se estudia la semejanza en triángulos y polígonos en general, como el pentágono. Se incluyen también explicaciones y ejercicios del formato de la TV, el número áureo, las escalas, etc.
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El área de las figuras planas
Este Recurso Educativo Abierto ha sido diseñado para su integración dentro de una Unidad Didáctica sobre "El área de las figuras planas" que se imparte dentro del bloque de Geometría de las Matemáticas de 1º de ESO. Está formado fundamentalmente por applets dinámicos de GeoGebra, vídeos y cuestiones para potenciar la reflexión, de modo que el alumno sea capaz de sacar sus propias conclusiones, y construir así su aprendizaje.
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El área de las figuras planas
Este Recurso Educativo Abierto ha sido diseñado para su integración dentro de una Unidad Didáctica sobre "El área de las figuras planas" que se imparte dentro del bloque de Geometría de las Matemáticas de 1º de ESO. Está formado fundamentalmente por applets dinámicos de GeoGebra, vídeos y cuestiones para potenciar la reflexión, de modo que el alumno sea capaz de sacar sus propias conclusiones, y construir así su aprendizaje.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El teorema de Pitágoras
Mapa conceptual de la historia, formulación, trasfondo filosófico e historia de la recepción del Teorema de Pitágoras
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Mapa conceptual REA Geometría 1º ESO
El presente mapa conceptual presenta los elementos esenciales a tener en cuenta para una correcta organización del REA que se generará posteriormente para favorecer los procesos de aprendizaje de nuestros alumnos en el bloque de geometría de 1º ESO, a través de la creación de applets de GeoGebra embebidos en exelearning.
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Mapa conceptual para realizar un REA sobre geometría de 1º ESO
Se trata de un sencillo mapa conceptual que nos permite tener en cuenta los elementos necesarios para cubrir una UDI sobre el bloque de gaometría de 1º ESO con la ayuda de applets de Geogebra embebidos en exelearning y publicado en forma de web.
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