Situación de Aprendizaje basada en el tema de la Primavera y el conocimiento de la naturaleza, relacionado específicamente con el Área de Descubrimiento y Exploración del entorno de acuerdo con la actual legislación LOMLOE. Va dirigido al alumnado de segundo ciclo de Educación Infantil, principalmente nivel de 3 años.

Práctica para realizar en clase que sirve como reflexión sobre productos de procedencia polémica que consumimos en nuestro día a día. Dicha práctica, es realizada en grupos reducidos de alumnos, resueltas mediante el uso de las TICs, puesta en común y debatidas en el grupo-clase. Este recurso sirve para dotar de significado y utilidad la unidad del Sector Primario.

Webquest Metodología Activa y Aprendizaje Significativo para trabajar la Revolución Industrial en 4º de ESO