Recurso Educativo Abierto dirigido a alumnado de Educación Secundaria que tiene como objetivo ayudar a comprender, de forma sencilla y reflexiva, cómo funciona el cerebro durante el aprendizaje. A través de textos breves, recursos audiovisuales, actividades de reflexión y propuestas prácticas, el alumnado analiza sus propios hábitos de estudio y aprendizaje para valorar si le ayudan o no en su proceso personal de aprendizaje.

Causes del canvi climàtic i solucions / accions per un planeta sostenible.

Causes del canvi climàtic i solucions / accions per un planeta sostenible.

Presentación actividad de tutoría sobre técnicas de estudio - 3ºESO

Activitat pràctica on l’alumnat analitza els riscos a Internet (seguretat, grooming, fake news, etc.) i crea continguts digitals de conscienciació (pòsters, vídeos breus, etc). Consta de: 1. Avaluació de coneixements previs 2. Presentació sobre el grooming (amb textos, vídeos, infografies, etc.) 3. Exercici de simulació per identificar situacions de grooming 4. Tasca: Elaboració de continguts digitals de conscienciació a la comunitat educativa Recurs/activitat que comprén un qüestionari, una...

Taller de concienciación sobre la comunicación para la mejora de la interacción social, la comprensión mutua y la formación de relaciones.

Presentación diapositivas sobre estudios postobligatorios y presentación itinerarios 4ºESO en centro educativo

Presentación digital interactiva, creada en Canva, diseñada para alumnos de 3º de ESO (14-15 años). Su propósito es guiar una actividad de aprendizaje colaborativo basada en proyectos, donde el alumnado analizará películas para comprender la inteligencia emocional. Se vincula a la Competencia Personal, Social y de Aprender a Aprender, así como a la Competencia Digital. Además de la gúia y apoyo docente, requiere ordenadores con internet, plataformas de comunicación como Teams o Classroom, mo...

El alumnado, en grupos de en grupos de 3 miembros, explorará sobre los principales peligros de Internet (ciberacoso, grooming, fake news, huella digital...) mediante una búsqueda guiada en fuentes fiables (en webs oficiales). A continuación, cada grupo creará un mensaje digital breve (cartel, eslogan visual o presentación) para concienciar a sus compañeros, y además realizarán una infografía que deberán entregar en formato pdf, en la que deberán concienciar al resto de compañeros sobre el uso...

Vamos a preparar unas actividades para la tutoría del grupo 3º ESO de diversificación curricular con las que pretendemos que el alumnado se familiarice con herramientas digitales básicas, primeramente, y otras un poco más específicas al realizar como proyecto una revista digital.

Informarse sobre el ciclo formativo de Grado Medio que se ajusta a sus motivaciones e intereses profesionales.

L'alumnat ha de crear una enquesta en el que recullguen els continguts treballats durant les quatre sessions de tutoria sobre diferents aspectes de la promoció i prevenció de la vida saludable. (consum vàper, consum begudes energàtiques, ús de pantalles digitals i mites i relatitats sobre una vida sana.

Recurso para difundir una actividad solidaria a través de Canva El alumnado elaborará una presentación en Canva sobre una actividad solidaria planteada como actividad final de un proyecto de 3º ESO titulado: Plataformas Solidarias. El objetivo es sintetizar la información, seleccionar los aspectos más relevantes y presentarlos de manera visual mediante un recurso digital para exponerlos al resto de compañeros/as de la ESO. El alumnado/a deberá difundir la actividad solidaria al resto de la ESO.

Activitats dintre del Plà d'Acció Tutorial dirigides a l'alumnat de 3r d'ESO referent al 25 de novembre, dia internacional contra la violència de gènere.

curso desarrollo de competencias digitales

Presentació amb activistats

Activitat pràctica on l’alumnat analitza els riscos a Internet (seguretat, grooming, fake news, etc.) i crea continguts digitals de conscienciació (pòsters, vídeos breus, etc). Consta de: 1. Avaluació de coneixements previs 2. Presentació sobre el grooming (amb textos, vídeos, infografies, etc.) 3. Exercici de simulació per identificar situacions de grooming 4. Tasca: Elaboració de continguts digitals de conscienciaci´´o a la comunitat educativa

En esta actividad de tutoría, tendréis que comenzar respondiendo un cuestionario online para reflexionar sobre cómo utilizáis vuestro tiempo libre y cómo esto puede afectar a vuestro rendimiento académico. Después, con la información obtenida, rellenaréis una plantilla donde organizaréis y visualizaréis vuestra distribución del tiempo. Esto os ayudará a identificar posibles cambios para encontrar un mejor equilibrio entre estudio, descanso y ocio.

Material per a treballar els pensaments distorsionats.

Desarrollo de habilidades sociales y personales a través de la toma de decisiones responsables